滬佳拓展教育是國家情景創(chuàng)意音樂的創(chuàng)始者,已申請知識產權專利。以呵護孩子發(fā)明力為教育方針,以造就品格和自信為教學目標。采納情境式、互動式、體驗式多元化的辦法進行教學,依據(jù)孩子年齡階段特點聯(lián)合心理學及社會科學進行趣味化為主導的教學。
咱們依據(jù)每個階段孩子狀況的差異,把課程依照階梯式分為差異階段和十個晉級梯次,使得教學產品在施行過程中更有針對性,使教師們備課更有目標性,使孩子們承受和提高更有指導性。滬佳拓展教育會堅持教育方針,一直創(chuàng)建,把愈加科學、人性的教育辦法和愈加自信、樂觀的人生態(tài)度帶給每一個將來的藝術家。
滬佳拓展教育努力于家庭教育的系統(tǒng)理論和綜合辦法的研究實踐。音符、文字、數(shù)字是人們智慧的結晶,也是開啟人們智慧的三把金鑰匙。滬佳拓展教育教育開創(chuàng)人、有名音樂教育家陳功雄教授用近半個世紀研究經典音樂與大腦潛能開發(fā),以愛的語言、美的音樂成就美妙人生,《滬佳拓展教育多方面全腦教育音樂》已經在胎教、配樂學習、養(yǎng)生行業(yè)成為系統(tǒng)化的音樂。咱們積極提倡父母和孩子一起誦讀經典,旨在多方面造就孩子的閱讀興致、習慣、水平、品味,建設親子間共同的價值觀,傳遞濃濃親情,深深愛意,傳承文明,完善人格。以“樂感”為原理出版的系列識字教材、玩具、游戲軟件,讓孩子輕松認字,明白字理,解讀漢字背后的故事;建設簡單的教學系統(tǒng),讓全世界漢語學習者輕松識樂譜,從而深化學習滬佳拓展教育。