鳳凰畫室是一所顛覆了以往的傳統(tǒng)思維，以傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的聯(lián)合。大膽的吸納聯(lián)合國(guó)內(nèi)外專屬方針和技術(shù)力量進(jìn)行整合成的集多性能為一體的現(xiàn)代畫室。
　　鳳凰畫室地處“國(guó)際花園城市”成都市溫江光華大道，這里鳥語(yǔ)花香,擁有自然的山水風(fēng)景，空氣清新，營(yíng)造了一個(gè)安靜而綠色健康的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。云集著眾多青年畫家,美術(shù)學(xué)子，濃郁的藝術(shù)氛圍，前衛(wèi)的藝術(shù)方針，是理想的修學(xué)之地，交有助于潤(rùn)腸通便當(dāng)。教學(xué)設(shè)備齊備，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了牢靠的軟硬件扶持。
　　獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)形式，
　　多方面的教學(xué)提高，針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)。讓每一個(gè)學(xué)員學(xué)得開心，家長(zhǎng)合格，咱們愈加用心。 咱們不斷努力于從中小學(xué)的美術(shù)教育，秉承專業(yè)美術(shù)辦學(xué)主旨，以整體教育的關(guān)聯(lián)貫徹在教育行為中。以德育寓于美育，既重視美術(shù)技能，思維形式，審美品格的造就，又重視造就學(xué)員完善的人個(gè)和對(duì)美的追求。咱們?cè)诔浞肿鹬貙W(xué)員的認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，“秉承 興致優(yōu)先、快樂為本、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 的教學(xué)方針。
　　教學(xué)特色：
　　從基礎(chǔ)到專業(yè)的多方面的美術(shù)教學(xué)，按學(xué)院個(gè)人能力手把手的教學(xué)模式，教與練相聯(lián)合重視學(xué)員的發(fā)明水平。
　　教學(xué)管理
　　重視造就學(xué)員的合格學(xué)習(xí)和行為規(guī)范，老師要依據(jù)學(xué)員的具體狀況制訂教學(xué)目的、計(jì)劃，學(xué)員德育管理推行量化式管理模式，多角度考核學(xué)員。 造就學(xué)員的美術(shù)欣賞水平，繪畫水平是咱們的主旨。
　　教學(xué)隊(duì)伍：四川美術(shù)協(xié)會(huì)、畫家及各大院校在職教授、各大美院教師（在職教師始終保持信息、技術(shù)的更新！）專職輔導(dǎo)！讓你的起點(diǎn)更高，路子更正，名師陪伴將使你的學(xué)習(xí)如虎添翼，是川內(nèi)美術(shù)高考的優(yōu)佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
　　咱們的目標(biāo)：
　　用新辦法＋新思維＋贊嘆教育 ，讓學(xué)員們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。讓他們?cè)絹碓蕉嗟娜ジ惺苌?、貼近生活。不論咱們的學(xué)員以后能否成為美術(shù)家，咱們都希望咱們的致力去提升他們的觀察水平，感知水平、思索水平、記憶水平、分析水平、模仿水平、聯(lián)想水平、邏輯思維水平和發(fā)明水平，還原本質(zhì)，更好的開發(fā)他們潛在的智商和情商，讓他們以后走得更遠(yuǎn)。