創(chuàng)意星球優(yōu)培美術(shù)培訓(xùn)
2-15歲少兒藝術(shù)創(chuàng)想空間
創(chuàng)意星球于2010年成立。是海優(yōu)勢(shì)教育集團(tuán)旗下少兒創(chuàng)意美術(shù)品牌。海優(yōu)教育擁有完善的教育培訓(xùn)資質(zhì)及先鋒的教育理念。CSAK創(chuàng)意星球開(kāi)設(shè)了2-7周歲的體驗(yàn)式互動(dòng)創(chuàng)藝課程和3-15周歲的平面立體創(chuàng)藝課程，采用CSAK獨(dú)創(chuàng)的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)法，以藝術(shù)創(chuàng)意“開(kāi)啟創(chuàng)造性思維模式的時(shí)代”。
在提代優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意課程服務(wù)的同時(shí)，創(chuàng)意星球?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)準(zhǔn)備了“溫馨生日Party，創(chuàng)意節(jié)日盛會(huì)”等全年70多場(chǎng)學(xué)員專(zhuān)屬活動(dòng)。在感受創(chuàng)意的同時(shí)，擁有展示自我的舞臺(tái)和表達(dá)個(gè)性的機(jī)會(huì)。我們用心做教育。
平面立體創(chuàng)藝課程
創(chuàng)意星球?qū)俣ㄖ普n程，結(jié)合不同藝術(shù)風(fēng)格、繪畫(huà)類(lèi)別的創(chuàng)意性和不同年齡結(jié)構(gòu)的兒童特點(diǎn)，以及藝術(shù)課程的專(zhuān)屬性，為3-12歲的兒童和擁有藝術(shù)理念的家長(zhǎng)帶來(lái)與眾不同的綜合藝術(shù)課堂。
寶貝當(dāng)家體驗(yàn)坊：3歲-5歲 / 星球扮演特色班
角色扮演是通過(guò)想象，創(chuàng)造性模仿現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)，通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的模仿，再現(xiàn)社會(huì)中的人際關(guān)機(jī)。通過(guò)共同合作，學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題，更好地了解人與人之間的交往。
百變泥塑創(chuàng)作坊：3歲-9歲 / 星球泥塑特色班
借助用手去揉、搓、捏、貼、插、撕、擰、接、刻、壓、粘合等動(dòng)作，創(chuàng)造出有空間感的立體作品 ，促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展，增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。尋找靈感，觀察生活，表現(xiàn)事物。
藝術(shù)創(chuàng)想綜合坊：5歲-9歲 / 星球創(chuàng)藝特色班
運(yùn)用學(xué)到的美術(shù)知識(shí)、繪畫(huà)語(yǔ)言，在觀察、創(chuàng)造能力提升的基礎(chǔ)上，講自己的所見(jiàn)、所想、所感通過(guò)“物質(zhì)”語(yǔ)言進(jìn)行個(gè)性化表達(dá)，讓極具藝術(shù)性的、獨(dú)一無(wú)二的作品誕生在每個(gè)小朋友手上。
DIY手工啟智坊：5歲-9歲 / 星球手工特色班
一塊布、一個(gè)盒子、一片落葉、一張報(bào)紙都可以信手捏來(lái)，隨意創(chuàng)作。利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)想象-設(shè)計(jì)-操作，制作出具有一定空間的、可視的立體作品。
色彩藝術(shù)坊：5歲-9歲 / 星球色彩特色班
通過(guò)發(fā)現(xiàn)色彩的無(wú)窮變化，感受視覺(jué)語(yǔ)言的強(qiáng)大力量，講自己無(wú)拘無(wú)束的想法迅速捕捉，用涂鴉記錄色彩，用線(xiàn)條記錄形狀，是想象得到無(wú)線(xiàn)的延展與豐富。
國(guó)際動(dòng)漫原創(chuàng)坊：7歲-12歲 / 星球動(dòng)漫特色班
利用專(zhuān)業(yè)的漫畫(huà)造型基礎(chǔ)知識(shí)、漫畫(huà)繪畫(huà)工具以及漫畫(huà)特有的繪畫(huà)技法，創(chuàng)作個(gè)性化的漫畫(huà)形象、漫畫(huà)角色和場(chǎng)景。用漫畫(huà)來(lái)表現(xiàn)生活、感受生活
課程類(lèi)型介紹：
團(tuán)隊(duì)合作課程：“人是在和他人的交流中成長(zhǎng)起來(lái)的”。通過(guò)“混班錯(cuò)齡”的上課方式，營(yíng)造輕松、愉悅、大膽的課堂氛圍，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)分享合作，交流表達(dá)，結(jié)交新伙伴。同時(shí)，通過(guò)合作，感受大型合作作品帶來(lái)的視覺(jué)感和自信心。
戶(hù)外體驗(yàn)課程：“人類(lèi)是在接受大自然的恩惠并與大自然共生共存的”。通過(guò)觀察、觸摸等方式，引導(dǎo)孩子接觸大自然、了解大自然的奇妙和變化。利用戶(hù)外自然環(huán)境、果實(shí)和植物等共同參與體驗(yàn)，讓孩子保持好奇心。
親子互動(dòng)課程：“感情是由交流堆積而成的”。通過(guò)觀察、協(xié)作、交換等方式，引導(dǎo)爸爸媽媽和孩子一起去感受對(duì)方的洗那個(gè)發(fā)，增進(jìn)親子間的情感交流。
節(jié)日主題課程 ：“節(jié)日是全世界的一種民俗文化”。通過(guò)東西方不同國(guó)家繽紛多彩的節(jié)日，了解節(jié)日背后的故事。我們針對(duì)節(jié)日設(shè)置了更多新奇特色的課程喲。
