涂來涂去創(chuàng)意美術(shù)加盟品牌怎么樣?
涂來涂去創(chuàng)意美術(shù)是一個來自北美的品牌,其在多年的市場運營經(jīng)驗下,現(xiàn)已創(chuàng)立了一套具備創(chuàng)建的教學方針,同時它還有著豐富的教學資源,是將國際兒童教育和兒童心理學的研究成功相聯(lián)合起來從而研發(fā)出來的。目前,coloraround涂來涂去創(chuàng)意美術(shù)已開發(fā)出適合2—12歲兒童智力開發(fā)美術(shù)課程,主要分為:寶貝啟蒙班、天才創(chuàng)意班、大師技法班、特色陶藝班,可滿足差異年齡階段孩子的需要。
涂來涂去創(chuàng)意美術(shù)作為業(yè)內(nèi)享有較高的名氣和影響力的少兒美術(shù)教育品牌,其創(chuàng)始人及研發(fā)隊伍均畢業(yè)于國內(nèi)外藝術(shù)高等學府,秉承從兒童動身的教育初心,為國家兒童設(shè)計了專業(yè)美學與創(chuàng)意元素相融合的多元化產(chǎn)品,在理論過程中更好地保護童心、探究發(fā)現(xiàn)、品知美學、自主創(chuàng)想。
涂來涂去創(chuàng)意美術(shù)的教育方針來源于發(fā)展教育中心人物-----羅恩菲爾德(美術(shù)教育家.其代表作是1962年出版的《創(chuàng)造性與心理生長》(Creative and Mental Grouch) >.強調(diào)兒童的生長是“統(tǒng)整”的生長就是指兒童要多方面開展,不應(yīng)過早成為“單一考慮形式”的人。
涂來涂去創(chuàng)意美術(shù)更重視培育兒童具備藝術(shù)素養(yǎng)的才能,采納豐厚的藝術(shù)媒介和符號獨立地停止創(chuàng)作,來抒發(fā)和交流兒童自己的思想,讓兒童們能從藝術(shù)作品中認識和理解差異期間的歷史和文明,并能積極的尋求和觀賞具備意義的差異形式微風格的藝術(shù)作品。
教育方針:呵護引導、激起創(chuàng)想、豐厚創(chuàng)建、自在快樂、鼓舞尊重、超越藝術(shù)。