孩子是天生的學習者,但本能就是愛玩,孩子在接觸機器人的過程中,一直地去觀察、摸索、發(fā)明。在親手完成機器人的過程中學習到各種知識,此外,“玩”機器人的過程中,孩子也能探索、領會屬于他們本能的東西,他們會更容易把握并記住這些知識。
貝思哲多年領域經(jīng)驗,努力于打造完整的畢生教育產(chǎn)業(yè)鏈,朗拓集團成立于2010年初,旗下有機器人、美術、英語和陶藝四個項目。朗拓集團是國內(nèi)為數(shù)不多擁有教育培訓資質(zhì)的教育培訓集團,集團主要人員都有留學背景,實時吸收全球的技術和垂詢。多年來,朗拓集團始終努力于建設完整的畢生教育產(chǎn)業(yè)鏈,現(xiàn)在,朗拓集團在上海擁有三十多所直營學校,包括機器人、幼兒園、英語、美術、美術考級、陶藝教育等。朗拓集團在國內(nèi)擁有二百多家加盟校,學員在郎拓教育體制內(nèi),能充分領會和獲得包括差異年齡層次的產(chǎn)品服務。
六大系統(tǒng)課程,為3-15提供科學進階的造就辦法與教學形式 達爾文啟蒙班(Age3-4)、牛頓探索班(Age5-6)、焦耳進階班(Age7-8)、愛迪生創(chuàng)造班(Age9-10)、愛因斯坦思維版(Age11-13)、諾貝爾比賽班(Age13-15)
四大多元智力,讓孩子快人一等 邏輯數(shù)學智力、歐幾里得智力、人際智力、內(nèi)省智力 貝思哲國際機器人科技中心,努力于造就八大思維 推理思維、側向思維、求解思維、轉(zhuǎn)化思維、搭配思維、上升思維、決斷思維、統(tǒng)攝思維