小班教案
幼兒園小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞：越來(lái)越。 了解小動(dòng)物們的機(jī)智，感受故事豐富的想象和幽默。 領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征(軟硬、形狀、顏色、味道)，初步建立護(hù)牙意識(shí)，體驗(yàn)糖的樂(lè)趣。 愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種糖果，糖果王國(guó)頭飾一個(gè)。
小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解家庭中祖輩的稱謂和關(guān)系。 理解故事內(nèi)容；知道要像小兔一樣尊重、關(guān)心長(zhǎng)輩 活動(dòng)準(zhǔn)備： 請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶爺爺、奶奶、(姥爺、姥姥)和孩子在一起的照片，布置成展板。 《愉快的一天》掛圖。
家務(wù)小幫手的游戲目標(biāo)
1、活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的生活態(tài)度。 學(xué)會(huì)整理房間的方法，掌握相關(guān)家務(wù)技能。 初步培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：多媒體課件、布置整理房間的道具。
2、交流勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，熟悉身邊的各種家務(wù)勞動(dòng)，分享勞動(dòng)的快樂(lè)。 逐步養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)學(xué)情分析 一年級(jí)學(xué)生年齡較小，在家做家務(wù)的機(jī)會(huì)總體來(lái)說(shuō)比較少。
3、《小幫手》幼兒園中班教案2 活動(dòng)目標(biāo) 探索發(fā)現(xiàn)各種工具固定圖書(shū)的方法。 進(jìn)行簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，提高認(rèn)知能力、觀察能力、操作能力、記錄能力。 能積極參與裝訂圖書(shū)活動(dòng)，體驗(yàn)觀察和探索的樂(lè)趣。
4、幼兒園小班教案《小幫手》3 活動(dòng)目標(biāo)： 體會(huì)媽媽的辛苦，并學(xué)習(xí)幫忙做家務(wù)。 提高生活自立能力。 學(xué)習(xí)說(shuō)出完整的感謝的話。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、活動(dòng)目標(biāo)：初步了解機(jī)器人的種類和用途。樂(lè)意為媽媽設(shè)計(jì)減輕家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)器人。能大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色彩來(lái)裝飾和表現(xiàn)機(jī)器人的外形特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備《機(jī)器人本領(lǐng)大》教學(xué)資源。
6、活動(dòng)目標(biāo)： 開(kāi)展“心中有集體，心中有他人”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，以培養(yǎng)他們心中有他人的意識(shí)。 小組值日分工協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)勞動(dòng)優(yōu)星組：尊重他人，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
幼兒園優(yōu)秀教案
1、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 教師的指導(dǎo)策略： 幼兒進(jìn)行漿糊貼花朵時(shí)候，畫(huà)面可能會(huì)顯得比較臟，全是漿糊的印子。 教師提前告訴幼兒每人折三朵花，先固定三朵花在花園里的位置。然后用漿糊進(jìn)行花朵的粘貼，記得只能貼一次。
2、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在游戲中區(qū)分左手和右手，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 以區(qū)分左右手為載體，提高細(xì)致觀察和判斷推理的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)ppt。 手環(huán)，遮擋板若干塊。 活動(dòng)過(guò)程： 游戲?qū)?，激發(fā)興趣。
3、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒初步認(rèn)識(shí)數(shù)字3。 讓幼兒能用實(shí)物來(lái)表示3。 讓幼兒喜歡上數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)課的氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 卡通數(shù)字1——3。
4、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒在輕松、愉悅的氛圍下，以看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)的形式，初步學(xué)畫(huà)長(zhǎng)頸鹿的基本特征及動(dòng)態(tài)。 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
中班自己做真能干主題活動(dòng)小結(jié)反思
能干的我反思 每一個(gè)“我”不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的我，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己的成長(zhǎng)，可以幫助他們?cè)黾幼孕判?，更好地認(rèn)識(shí)自己和周?chē)摹叭恕薄?/p>
老師小結(jié)：自己的事情自己做，小寶真能干。 老師問(wèn)小寶：你在幼兒園自己的事情自己做，在家是不是也是自己做呀？小寶我在家也是自己的事情自己做。小朋友們你們也像我一樣，自己的事情自己做，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
幼兒將自己的鞋帶解開(kāi)、拉鏈拉開(kāi)，如此練習(xí)數(shù)遍，教師個(gè)別輔導(dǎo)，體驗(yàn)會(huì)自己的事情自己做的快樂(lè)。結(jié)合圖片《瞧我有多能干》，讓幼兒邊看邊講，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小結(jié)：你們真能干會(huì)做這么多的事情，不過(guò)最重要的是你們可以自己的事情自己做，不煩煩別人。
活動(dòng)過(guò)程： 聽(tīng)音樂(lè)做游戲，引入主題說(shuō)說(shuō)自己能做那些事情。 提問(wèn)：你們自己都能做些什么事情？ 小結(jié)：原來(lái)寶寶們都是自己的事情自己做。 分享交流，哪些事情我們可以自己做。 播放課件說(shuō)說(shuō)哪些事情小熊是自己做。
幼兒在猜測(cè)的過(guò)程中還能自己創(chuàng)造手勢(shì)動(dòng)作，如小鳥(niǎo)飛、小魚(yú)游等，活動(dòng)還是比較有趣的。 中班活動(dòng)反思與評(píng)價(jià) 篇二 這學(xué)期我被調(diào)配到了中一班。
家務(wù)小幫手的游戲介紹
家里趕走臟兮兮，收拾好干凈，小朋友快點(diǎn)來(lái)和巧虎一起做家務(wù)吧。
競(jìng)賽游戲：老師出示一個(gè)情景，看誰(shuí)又快又準(zhǔn)確的舉起相應(yīng)的滅火工具圖片) 對(duì)獲勝幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 活動(dòng)反思： 幼兒已經(jīng)掌握了一些滅火的基本常識(shí)，本次活動(dòng)是延續(xù)了上節(jié)活動(dòng)，讓幼兒更全面的了解滅火工具。
初步了解機(jī)器人的種類和用途。樂(lè)意為媽媽設(shè)計(jì)減輕家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)器人。能大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色彩來(lái)裝飾和表現(xiàn)機(jī)器人的外形特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備《機(jī)器人本領(lǐng)大》教學(xué)資源。
(二)我是快樂(lè)的小幫手 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
