自2019年起，國(guó)家和地方出臺(tái)了各項(xiàng)促進(jìn)托育行業(yè)發(fā)展的利好政策，而此后伴隨著新生代父母育兒觀念的迭代，托育需求進(jìn)一步高漲。托育行業(yè)呈現(xiàn)更加多元、規(guī)范的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。托育作為朝陽(yáng)行業(yè)，既承載著光明前景，又背負(fù)著亟待解決的問(wèn)題——專(zhuān)業(yè)化的師資人才嚴(yán)重不足，整個(gè)行業(yè)存在數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才缺口。因此培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化師資成為整個(gè)行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。
2021年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年，嬰幼兒照護(hù)初次被納入“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo)：每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)（個(gè)），從2020年1.8個(gè)，發(fā)展至2025年4.5個(gè)。這意味著，按國(guó)家預(yù)期的發(fā)展口徑，以0-3歲嬰幼兒總?cè)丝陬A(yù)估5000萬(wàn)來(lái)算，至2025年，全國(guó)應(yīng)有630萬(wàn)個(gè)嬰幼兒托位，預(yù)估入托率約為12.6%；五年時(shí)間，國(guó)家嬰幼兒托育服務(wù)的總規(guī)模預(yù)期提升2.5倍，可謂前景磅礴。
如此數(shù)量龐大的托位數(shù)必須配備相應(yīng)的保育人員。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委《托育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，“保育人員與嬰幼兒的比例應(yīng)當(dāng)不低于以下標(biāo)準(zhǔn)：乳兒班1:3，托小班1:5，托大班1:7。”由此可見(jiàn)，托育師資的培養(yǎng)已經(jīng)迫在眉睫。
托育行業(yè)的健康發(fā)展，對(duì)師資除了數(shù)量上的需求，更有質(zhì)量上的要求。作為托育老師不僅要科學(xué)合理安排嬰幼兒生活，還需對(duì)嬰幼兒進(jìn)行積極引導(dǎo)、支持，保護(hù)好奇心，促進(jìn)其全面發(fā)展，這便對(duì)托育師資的培養(yǎng)提出了更高的要求。那么未來(lái)5年，如何填補(bǔ)托育師資缺口？
人才哪里來(lái)？“兩匹馬”帶動(dòng)。
一是依托于國(guó)家政策支持與定向培養(yǎng)，二是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。一些機(jī)構(gòu)會(huì)和高職院校簽訂人才輸入合作協(xié)議，實(shí)行“定向培養(yǎng)”計(jì)劃，從而推動(dòng)托育人才的引進(jìn)?？蓪?shí)際情況是，出身于托育專(zhuān)業(yè)的老師數(shù)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此很多機(jī)構(gòu)將目光鎖定飽含托育熱情的大量“準(zhǔn)托育人”身上，對(duì)其進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并能快速勝任工作。行業(yè)中，很多品牌對(duì)托育人才培養(yǎng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，其中擁有40多年發(fā)展歷史的優(yōu)質(zhì)托育品牌金睿家便探索出了別具品牌代表性的人才培養(yǎng)模式。
有很多老師飽含熱情但缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他們?cè)谕杏T(mén)前徘徊、猶豫，針對(duì)這種情況，金睿家用實(shí)際行動(dòng)為這些老師修筑起通往托育行業(yè)的橋梁——專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
一是線下培訓(xùn)服務(wù)，托育秘籍傾囊相授
線下培訓(xùn)服務(wù)形式多樣，主要包括到店培訓(xùn)、區(qū)域培訓(xùn)、總部集訓(xùn)等。每位老師正式上崗之前，都需要經(jīng)過(guò)金睿家大中華區(qū)總部的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格方可上崗。
到店培訓(xùn)是總部老師到中心進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，面對(duì)面、手把手將托育知識(shí)、管理方法、運(yùn)營(yíng)手段等內(nèi)容教授給老師們；區(qū)域培訓(xùn)以某一區(qū)域?yàn)檩椛浜诵?，?duì)周邊老師進(jìn)行集中培訓(xùn)，同時(shí)搭建溝通交流的平臺(tái)；總部集訓(xùn)是金睿家總部定期提供集訓(xùn)服務(wù)，各地中心老師分批次齊聚北京，話(huà)托育、說(shuō)痛點(diǎn)、解難題、增能力。
在這些所有的培訓(xùn)中，均包含轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，“快、好、全”地給予老師們專(zhuān)業(yè)的托育錦囊，用專(zhuān)業(yè)的托育服務(wù)和知識(shí)回饋孩子。
二是線上培訓(xùn)服務(wù)，充電交流隨時(shí)隨地
分為實(shí)時(shí)會(huì)議、直播和金睿云學(xué)院線上充電平臺(tái)。
線下培訓(xùn)熱情滿(mǎn)滿(mǎn)，線上培訓(xùn)每時(shí)每刻。金睿家為全國(guó)各地中心保持密切聯(lián)系，提供實(shí)時(shí)服務(wù)，定期組織線上培訓(xùn)，與各地老師相聚云端，將金睿家總部的“營(yíng)養(yǎng)”輸送至全國(guó)各地。
此外，金睿云學(xué)院作為金睿家的線上合作伙伴，它將上百位來(lái)自五湖四海的早教托育專(zhuān)業(yè)人士集結(jié)于此，傾盡心力打造出一門(mén)門(mén)演課、說(shuō)課視頻，如《解析幼兒發(fā)育中的敏感期》、《5大絕招，課上吸引幼兒的方法》、《如何設(shè)計(jì)適合0-3歲孩子的音樂(lè)小游戲》……還配備完整教案、備課素材等，讓老師們不受時(shí)間、空間限制，隨時(shí)隨地自助式學(xué)習(xí)，無(wú)比充實(shí)。
托育服務(wù)是一件關(guān)系民生的大事。每個(gè)孩子背后是一個(gè)家庭，每一家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行、每一位托育老師的行為舉止，對(duì)孩子和家庭而言都很重要。在未來(lái)，金睿家積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，加大力度深耕托育行業(yè)，努力提升托育行業(yè)師資水平，培養(yǎng)更多托育人才，推動(dòng)托育行業(yè)健康高速發(fā)展?！ ?br />
加盟咨詢(xún)電話(huà)：4000-1688-49
