睿丁英語攜手漯河校區(qū)，提升孩子英語學(xué)習(xí)的能力！

        呂艷紅，睿丁英語漯河校區(qū)校長，早期從事過幼兒英文教材部的日常管理和教材研發(fā)工作，

        在教育行業(yè)呆的時間越久，就越能深切的感受到做教育的責(zé)任，在“物質(zhì)”與“理想”之間選擇“理想”，在“享樂”與“奉獻”之間選擇“奉獻”，因為呂校長是一名教育者，也是一個即將步入小學(xué)的孩子的媽媽，她深知，孩子的成長只有一次！

        一直從事英語教育的呂校長深知少兒英語的重要性，但是孩子學(xué)習(xí)英語沒有興趣也沒有方法，而且最要命的是硬背下來的東西往往過一段時間就忘的一干二凈，身邊也有很多家長都會因為孩子的英語成績不夠理想而犯愁。孩子學(xué)的累，還沒有效果，于是呂校長決心要尋找學(xué)習(xí)英語對的方法，幫孩子找到興趣，高效習(xí)得英語！呂校長說：“授人與魚不如授人以漁，提升學(xué)習(xí)的能力遠遠比學(xué)習(xí)知識重要。”

        帶著一腔愿為教育奉獻的熱血，呂校長開始尋找一個與自己教育理念相投的英語教育機構(gòu)，然而少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)品牌數(shù)量快速膨脹，質(zhì)量卻是魚龍混雜，優(yōu)劣難以判斷。呂校長說：“很多少兒英語機構(gòu)我都有所了解，孩子經(jīng)過一年的折騰，現(xiàn)在僅掌握的幾個單詞還是我們家長在日常中不斷重復(fù)鞏固才記住的。而孩子記憶最深的卻是換了幾個外教老師，皮膚是黑的還是白色，頭發(fā)是黃的還是黑的，體形是胖的還是瘦的”。

        呂校長經(jīng)過在市場的調(diào)研與篩選，最終，她找到了睿丁，睿丁英語自主研發(fā)“語根拼讀”、“語根知義”、“思維圖解”專利教學(xué)技術(shù)，拋棄傳統(tǒng)死記硬背的教學(xué)模式，找到學(xué)習(xí)的規(guī)律，

        加以早期閱讀啟蒙教育，結(jié)合課下在線閱讀平臺和教學(xué)督導(dǎo)體系，讓孩子將興趣和技巧加以完美融洽，從而真正高效習(xí)得英語。

        呂校長正是看中了睿丁英語的這些特點、優(yōu)勢和理念，再加上睿丁英語總部運營部門從各個方面提供完整細致的技術(shù)支持，并針對不同地區(qū)不同校區(qū)分別進行市場和教學(xué)指導(dǎo)、節(jié)點運營把控，從而保證睿丁英語品牌和投資加盟的雙向互贏戰(zhàn)略！