蒙氏教育語(yǔ)文領(lǐng)域教學(xué)注重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力的全面發(fā)展，即“聽”、“說(shuō)”、“寫”、“讀”的能力。針對(duì)“說(shuō)”，也就是幼兒表達(dá)力的訓(xùn)練，跨世紀(jì)蒙氏教育中專門設(shè)置了“周一分享日”。每個(gè)“分享日”都有一個(gè)固定蒙氏教育主題，班上的小朋友會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的小聽眾，每個(gè)幼兒都要上臺(tái)站在全班小朋友的面前做分享，從而鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力、自信心以及膽量。
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活動(dòng)具體是怎么開展的?又有哪些精彩是我們不能錯(cuò)過的呢?今天小編就帶您走進(jìn)跨世紀(jì)聯(lián)盟園——湖北松滋跨世紀(jì)精博幼兒園。作為小班的寶貝，小荷班的小朋友們進(jìn)行了在幼兒園內(nèi)第一次的蒙氏分享活動(dòng)。小班幼兒年齡都在3-4歲，從來(lái)沒有在集體環(huán)境里敢于自信的去表現(xiàn)自己，所以我們把第一個(gè)主題定為簡(jiǎn)單的《自我介紹》，學(xué)習(xí)表達(dá)。讓我們來(lái)看看她們的分享吧!
雖然孩子的第一次分享還不夠自信、不夠勇敢，需要老師在旁邊引導(dǎo)，但孩子已經(jīng)勇敢邁出了第一步，在以后也會(huì)越來(lái)越好、越來(lái)越棒。為小荷班的小朋友們點(diǎn)贊!!!
每周一的分享活動(dòng)，湖北松滋跨世紀(jì)精博幼兒園體現(xiàn)了蒙氏教育的“主題化”特點(diǎn)。首先體現(xiàn)了蒙氏教育的目的性，其次是針對(duì)性。蒙氏教育中把孩子的操作稱之為“工作”，而不是單純的去玩。“工作"是有目的的，而玩是漫無(wú)目的，因此蒙氏教育每堂課都會(huì)有明確的主題。
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