對于現(xiàn)在的托管班而言，家校溝通的好處是顯而易見的，有相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)，老師和家長有一個順暢的溝通對孩子的成長是非常有好處的，那么，對于托管班來講，怎樣才能做好家校溝通?
不著急，先來看看晉級教育怎么說。
1、改變家長會的開會方式
托管老師想要做好家校溝通的工作，最大的挑戰(zhàn)是調(diào)動家長的主動性，讓家長興趣盎然，在請家長的同時，讓學(xué)生全員參與進(jìn)來，共同查找學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣等方面存在的問題，一起研討改進(jìn)的方法，提高家長會的針對性。
2、創(chuàng)新家訪方式
改變傳統(tǒng)“上門訪”的單一模式，把電話訪，約訪，QQ訪等與上門訪結(jié)合起來，使其途徑與方法多樣化，擴(kuò)大家訪面。
3、利用課外作業(yè)方式
教師對學(xué)生的教育主要是通過課堂上完成的，學(xué)生對知識的鞏固，對教師所傳授的思想的認(rèn)識程度，又往往是在家長幫助下內(nèi)化的，而課外作業(yè)起到了很大的作業(yè)，要求家長多和孩子在一起，多接觸孩子，托管老師可以布置家長和家長合作完成某種實(shí)踐性的作業(yè)，也可以通過在課外作業(yè)上留言等方式傳遞給家長，以便家長進(jìn)一步配合學(xué)校。
4、開班家校專欄式
托管班可以開設(shè)一個家校聯(lián)系的專欄，記錄孩子的成長。通過記錄孩子一個個不起眼的進(jìn)步，讓孩子指導(dǎo)老師一直在關(guān)注他們，而且可以提升家長對托管班的信任度。
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