——芬蘭教育部長
隨著人工智能的發(fā)展越來越深入，它與我們?nèi)粘Ｉ畹乃蟹矫娑冀豢椩诹艘黄稹?/span>
而編程作為人類與計算機溝通的語言，也變得越來越重要，世界各國紛紛將編程納入基礎(chǔ)學(xué)科，也將編程教育上升到了國家教育戰(zhàn)略高度。
向中小學(xué)、幼兒園普及編程教育，提升青少年數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)意能力，是國家布局新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的工作重點，也是伊貝迪教育課程內(nèi)容研發(fā)的重要方向。
伊貝迪教育歷來重視原創(chuàng)特色課程的自主研發(fā)，旗下已擁有幾十項獨立著作權(quán)，課程內(nèi)容包括多元文化、社會生存、自然探究、創(chuàng)意美術(shù)、體能訓(xùn)練、禮儀素質(zhì)、繪本戲劇等，涵蓋了幼兒智慧成長的多個方面。
而編程教育，將成為我們的下一個著力點。
12月22日，集團總經(jīng)理謝芳女士與中科編程總經(jīng)理鄒運女士簽訂合作協(xié)議，雙方將充分利用各自的技術(shù)、渠道、市場資源等優(yōu)勢，共同開發(fā)全新的少兒編程教育模式，推動編程教育在K12年齡段的全面普及。
左/中科編程總經(jīng)理鄒運女士
右/伊貝迪教育總經(jīng)理謝芳女士
中科編程（廣州）教育科技有限公司以中科院計算所人工智能編程教育項目為依托，在課程體系、師資培訓(xùn)、等級認(rèn)證、比賽平臺、實踐活動上有非常成熟的經(jīng)驗，并由此搭建了“內(nèi)容+服務(wù)+活動+平臺”的完整教學(xué)體系，探索出了個性化教學(xué)與能力評測相結(jié)合的特色發(fā)展路徑。
/中科編程?AI編程研學(xué)活動
選擇中科編程作為合作研發(fā)的對象，不僅是因為雄厚的背景支撐與成熟的人工智能產(chǎn)品體系，還在于他們和伊貝迪不謀而合的服務(wù)理念。
雙方都積極擁抱時代新變化，在教育上不斷銳意進取，在服務(wù)上堅持求實求進，積極為家長、孩子、老師、社會提供先進、優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的教育產(chǎn)品，為國家戰(zhàn)略培養(yǎng)人才。
/中科編程?人工智能主題館
這次簽約，伊貝迪教育將與中科編程全力協(xié)作，共同探索更適合青少年學(xué)習(xí)的編程教育模式，全面布局“教材+教具+教師+教案+教室”五位一體的K12全階段編程教育，為全國中小學(xué)、幼兒園賦能，發(fā)展青少年科學(xué)素養(yǎng)和思維能力，強化學(xué)生科技實踐能力，從而打造更高水平的人才培養(yǎng)體系。
