藍(lán)莓果教育集團(tuán)開(kāi)創(chuàng)人兼董事長(zhǎng)梅海英教師、藍(lán)莓果全國(guó)事業(yè)進(jìn)步中心總經(jīng)理馬威教師、藍(lán)莓果青塔校區(qū)校長(zhǎng)孫笑楠教師、藍(lán)莓果國(guó)際兒童學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)李丹丹教師、藍(lán)莓果曙光校區(qū)兼亞運(yùn)村校區(qū)校長(zhǎng)賈靜麗教師、藍(lán)莓果通州校區(qū)校長(zhǎng)付雅靜教師、藍(lán)莓果石景山魯谷兼蘋(píng)果園校區(qū)校長(zhǎng)馬慶云教師、藍(lán)莓果集團(tuán)總裁助理李艷教師，以及藍(lán)莓果教育集團(tuán)近400名員工參與了此次企業(yè)文明培訓(xùn)，座無(wú)虛席。
盡管不少職場(chǎng)人士以為企業(yè)文明是一種虛無(wú)縹緲的東西，但現(xiàn)實(shí)上，企業(yè)文明不只代表了一家企業(yè)的精神面貌，同時(shí)也蘊(yùn)含著企業(yè)的指導(dǎo)思想和經(jīng)營(yíng)方針。 此次藍(lán)莓果教育集團(tuán)企業(yè)文明培訓(xùn)歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。梅海英教師講述了藍(lán)莓果教育集團(tuán)從創(chuàng)立到壯大的過(guò)程，同時(shí)分享了辦學(xué)方針和不斷堅(jiān)持的處世準(zhǔn)則。 1、企業(yè)簡(jiǎn)述篇 2005年是藍(lán)莓果教育的初創(chuàng)年，當(dāng)時(shí)就打造了獨(dú)立的研發(fā)隊(duì)伍，成為北京首批專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育學(xué)校。當(dāng)時(shí)校區(qū)的要求很艱苦，場(chǎng)地也不大，咱們就是這樣一點(diǎn)一滴的做到了如今。 梅海英教師感慨道，回憶當(dāng)時(shí)，環(huán)境要求真是艱苦，但咱們對(duì)服務(wù)是條件精益求精的。隨后，2010年、2011年、2014年三年間，曙光校區(qū)、亞運(yùn)村校區(qū)和魯谷校區(qū)相繼成立。梅教師率領(lǐng)員工刷墻面，買(mǎi)桌椅，發(fā)單頁(yè)。歷經(jīng)數(shù)千個(gè)日日夜夜，一直從一個(gè)個(gè)小臺(tái)階，邁向了今天的局面。 藍(lán)莓果教育依托這樣精益求精的服務(wù)，博得良好的口碑，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度接近100%。 2014年，藍(lán)莓果教育提出獨(dú)一無(wú)二的教育方針——“打造有愛(ài)的教育”。在這一年，藍(lán)莓果教育持續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)招生滿(mǎn)員，家長(zhǎng)排隊(duì)提早預(yù)定報(bào)名的火爆場(chǎng)面。 2016年，藍(lán)莓果教育迎來(lái)進(jìn)步年，開(kāi)始全國(guó)規(guī)劃，打造中國(guó)學(xué)前教育、少兒英語(yǔ)代表項(xiàng)目。 2017年，藍(lán)莓果教育國(guó)際兒童學(xué)院成立，成為藍(lán)莓果教育集團(tuán)較大的直營(yíng)校區(qū)。同年，藍(lán)莓果教育榮獲qq“2017年度影響力兒童教育項(xiàng)目”。
2018年是藍(lán)莓果教育的創(chuàng)新年，這一年藍(lán)莓果教育開(kāi)創(chuàng)人、董事長(zhǎng)梅海英教師榮獲鳳凰網(wǎng)“2017-2018年度全球華人教育領(lǐng)軍人物”。同時(shí)，蘋(píng)果園校區(qū)成立，各直營(yíng)校區(qū)4.0裝修全面升級(jí)。 新的2019年是藍(lán)莓果教育的產(chǎn)品年，藍(lán)莓果教育入學(xué)預(yù)備4.0產(chǎn)品歷時(shí)一年研發(fā)正式上線(xiàn)，同時(shí)還推出藍(lán)莓果創(chuàng)意編程課程。 目前，藍(lán)莓果教育在100多個(gè)城市建設(shè)了100多家分校區(qū)，專(zhuān)職老師超過(guò)1000名。 2、主營(yíng)產(chǎn)品篇 藍(lán)莓果教育主營(yíng)產(chǎn)品包含，國(guó)際幼兒園品牌、藍(lán)莓果入學(xué)預(yù)備品牌和藍(lán)莓果多元化產(chǎn)品。每一種產(chǎn)品都別具特色。針對(duì)差異年齡段和差異特點(diǎn)的孩子。 國(guó)際兒童學(xué)院的課程部署包含語(yǔ)言、藝術(shù)/社交技能、數(shù)學(xué)、工程和科學(xué)及生物。
入學(xué)預(yù)備品牌核心課程方針是：課程體制遵循幼兒身心進(jìn)步特點(diǎn)、尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)學(xué)習(xí)水平、行為訓(xùn)練以及科學(xué)正當(dāng)?shù)恼n程體制協(xié)助孩子成長(zhǎng)。 藍(lán)莓果多元化產(chǎn)品則包含“藍(lán)莓果創(chuàng)意編程”課程、少兒英語(yǔ)、藍(lán)莓口才課程、 3、企業(yè)文明篇 企業(yè)文明是這次培訓(xùn)的重中之重。俗話(huà)說(shuō)，志差異不相為謀。不論是企業(yè)管理層，還是員工，都應(yīng)該持有雷同的方針，和企業(yè)一同成長(zhǎng)，一同走向成功。
此次培訓(xùn)為貫徹梅海英教師提出的“愛(ài)”、“真”、“勤”三字的精神，這也是藍(lán)莓果教育的價(jià)值觀。愛(ài)乃教育本色、真乃做人基本、勤乃成功前提。同時(shí)，這也是梅海英教師做人持有的根本準(zhǔn)則，是規(guī)范藍(lán)莓果人行為的綱領(lǐng)，做人做事的指南，掂量是非的標(biāo)準(zhǔn)。 藍(lán)莓果教育方針為“打造有愛(ài)的教育”，這個(gè)方針是也梅海英教師自己對(duì)教育的了解。在分享本人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候，梅海英教師一直提起“愛(ài)”這個(gè)字。在她自己看來(lái)，做教育必需要布滿(mǎn)“愛(ài)”，對(duì)教育領(lǐng)域布滿(mǎn)敬畏。
在梅海英教師看來(lái)，“愛(ài)”是一個(gè)動(dòng)詞。“咱們每個(gè)人要用愛(ài)，會(huì)愛(ài)；愛(ài)不是小情小愛(ài)，不是驕縱，不是家長(zhǎng)說(shuō)你一句好，咱們要充分站在‘大愛(ài)’的角度做事情，愛(ài)代表專(zhuān)業(yè)，代表一直學(xué)習(xí)，代表有水平去愛(ài)孩子，有水平愛(ài)你的下屬，能夠提高成就他人。” “愛(ài)”是核心價(jià)值觀，“真”是目的價(jià)值觀，“勤”是行為價(jià)值觀。 梅教師說(shuō)：“當(dāng)藍(lán)莓果集團(tuán)每一位教師、每一個(gè)員工帶著‘愛(ài)’去影響孩子、教導(dǎo)孩子的時(shí)候，每一個(gè)眼神，每一個(gè)微笑都會(huì)讓孩子感遭到‘愛(ài)’。”在坐的每一位教師都感遭到這一份滿(mǎn)滿(mǎn)的“愛(ài)”。
藍(lán)莓果教育集團(tuán)是一個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭，為了造就下一代而竭盡所能。培育出的一代代人將能夠扶持這個(gè)國(guó)家，并將使中國(guó)成為全世界的引導(dǎo)者。 梅教師常提到的是：“花園的樹(shù)木和花朵，必需經(jīng)過(guò)修剪才能使其看起來(lái)漂亮和招來(lái)人。同理，咱們必需對(duì)兒童的天性進(jìn)行修剪，并以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行訓(xùn)練，以便為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。”
梅海英教師說(shuō)：“咱們?nèi)缃袼吹降暮⒆觽兡樕咸煺鏌o(wú)邪的笑容，將把他們塑造成性格堅(jiān)強(qiáng)的人類(lèi)；咱們?nèi)缃袼淌诘闹R(shí)也將成為明天的領(lǐng)導(dǎo)力；咱們?nèi)缃褡龅?，是與世界接軌的教育，咱們?cè)炀途哂袊?guó)際視野的兒童。咱們?cè)炀偷倪@些孩子，豈但具有人格魅力，更具備發(fā)明力，他們將成為具備國(guó)際視野的人才。” 藍(lán)莓果教育是對(duì)一個(gè)家庭擔(dān)任任的“愛(ài)”，也是為國(guó)家將來(lái)深切關(guān)切的“大愛(ài)”。 藍(lán)莓果教育集團(tuán)的使命是：為家庭筑希望，為民族備將來(lái)。 孩子是一個(gè)家庭的希望，一個(gè)民族的將來(lái)。培育孩子、升華孩子、成就孩子，乃家庭希望和民族將來(lái)的前期預(yù)備。為千家萬(wàn)戶(hù)筑建希望，為中華民族預(yù)備將來(lái)，意義嚴(yán)重，任務(wù)艱巨，使命神圣。 梅海英教師還表現(xiàn)，藍(lán)莓果教育科技集團(tuán)在為將來(lái)發(fā)明、積累物質(zhì)和精神財(cái)富，備專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新人才，備千萬(wàn)家庭的幸福，備千萬(wàn)家庭的希望，備中華民族的將來(lái)。這是藍(lán)莓果的神圣使命！
梅教師區(qū)別對(duì)“愛(ài)”、“真”、“勤”的價(jià)值觀逐個(gè)作出了詳細(xì)論述，逐字逐條作出了注解，并列明了掂量標(biāo)準(zhǔn)和條件。 兩個(gè)半小時(shí)的培訓(xùn)是短暫的，梅海英教師一句話(huà)讓小編感動(dòng)：對(duì)于藍(lán)莓果人來(lái)說(shuō)，咱們要守住初心，在教育行業(yè)深耕細(xì)作，苦練內(nèi)功。 “當(dāng)你做好一切后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美妙的事情發(fā)生了……“
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