任何時代，優(yōu)質(zhì)的教育都是供不應(yīng)求的社會資源。所以當(dāng)優(yōu)質(zhì)教育資源呈現(xiàn)時，必定會得到廣大家庭的激烈關(guān)注和積極選擇。
6月盛夏，睿丁英語萊蕪習(xí)得中心隆重開業(yè)，開業(yè)當(dāng)天便有過百名家長積極報名。目前在萊蕪習(xí)得中心，135名小學(xué)員正式開始睿丁英語專利課程的學(xué)習(xí)。
剛剛開業(yè)便發(fā)明如此傲人的成果，可見現(xiàn)現(xiàn)在的家庭對高端英語教育有著多么普遍又激烈的需要。如今讓咱們一睹睿丁英語萊蕪習(xí)得中心的風(fēng)采和精彩的背后故事吧!
睿丁英語入駐山東萊蕪
山東萊蕪習(xí)得中心在開業(yè)前夕，就做好了長足的預(yù)備工作，開展海量的推廣宣傳。校區(qū)從3月1日開始第一次預(yù)熱活動，連續(xù)進行，將睿丁英語萊蕪校區(qū)成立的喜訊傳達(dá)到家長和孩子們之間，更多的萊蕪百姓們認(rèn)識睿丁，認(rèn)識睿丁20年研發(fā)三大專利教學(xué)技術(shù)。
開業(yè)當(dāng)天萊蕪校區(qū)接待了各種差異的家庭。其中有一位奶奶：盡管小朋友已經(jīng)加入少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但到訪了解睿丁的教學(xué)后，當(dāng)晚便為孩子直接全款報名學(xué)習(xí)睿丁學(xué)習(xí)英語;還有這樣一位媽媽，學(xué)舞蹈的女兒剛結(jié)束課程便帶她直接來到睿丁英語，親自體驗睿丁課堂的學(xué)習(xí)氛圍、老師風(fēng)格和學(xué)習(xí)內(nèi)容，同樣當(dāng)場便直接報名，而此前媽媽已經(jīng)讓兒子成為睿丁英語的小學(xué)員……這樣的家庭還有諸多諸多。當(dāng)下國家的家長對孩子英語教育普遍充分注重，睿丁英語真正以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品打動萊蕪的家庭們。
強強結(jié)合，前華為優(yōu)秀員工加盟睿丁
萊蕪地處山東省濟南市，原是地級市后劃歸濟南市管轄，屬于五線城市。此次睿丁英語入駐萊蕪，雖是“后來者”但遭到如此熱烈的歡迎。而打通睿丁英語與萊蕪之間橋梁的，正是萊蕪當(dāng)?shù)氐膬晌?0后——劉波校長和劉偉校長。
兩位校長在各自領(lǐng)域均已是成功人士，但心田深藏的教育情懷從未忘卻。也正由于有了本身事業(yè)成功的積累，才能在當(dāng)下回歸初心反哺最初的情懷，全身心投入教育事業(yè)。
劉偉校長的履歷十分豐富，做過生意，辦過企業(yè)，特別是在通信領(lǐng)域有著很高建樹。在華為工作時期，遠(yuǎn)赴非洲基站點，因為優(yōu)秀的工作水平和成果曾獲得華為集團年度個人優(yōu)秀獎。華為是國內(nèi)最頂級的企業(yè)之一，劉偉校長特別為咱們分享了他成功應(yīng)聘華為的秘籍。在應(yīng)聘華為時期，有諸多十分優(yōu)秀的競爭者，他的專業(yè)水平在其中并不是特別的巨大，但最終成功突圍入職華為的關(guān)鍵要素只有一個：他的英語水平特別強。這個時代，語言已不該成為事業(yè)的絆腳石，這也正應(yīng)了那句話“機會總是留給有預(yù)備的人”。
英語是劉校長的那把幸運鑰匙，所以他深知良好英語教學(xué)對孩子的重要性，甄選英語機構(gòu)也額外嚴(yán)格。劉校長借曾于北京出差的機會，以對教育的執(zhí)著，比照了眾多英語培訓(xùn)機構(gòu)。優(yōu)秀的人自然會去選擇最優(yōu)質(zhì)的投資項目。直到他遇到了睿丁英語，以閱讀作為國家孩子高效輸入語言的教學(xué)方針得到了劉偉校長深深地認(rèn)可和共鳴。
而咱們另一位劉波校長在房地產(chǎn)領(lǐng)域工作多年，同樣取得相當(dāng)成就。他的孩子現(xiàn)在上四年級，盡管也在承受英語方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但效果很不理想。
身為父親的劉波校長對少兒英語培訓(xùn)有著最直觀的領(lǐng)會和想法。在與博士學(xué)歷的愛人一同了解睿丁英語的課程研發(fā)方針和三大專利教學(xué)辦法后，對睿丁英語的方針和各種教學(xué)辦法課高度認(rèn)同和信賴。最終劉偉校長與劉波校長夫妻一拍即合，加盟睿丁英語，正式著手樹立萊蕪地區(qū)高端少兒英語品牌。
Rome was not built in a day
羅馬非一日建成，同樣打造一所受所有家庭都?xì)g迎的高端少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，需求做好充足的預(yù)備。精益求精，睿丁英語對新校區(qū)的落成有嚴(yán)格的VI、SI要求，對此睿丁英語總部教師對此會全方位支持，但作為毫無經(jīng)驗的執(zhí)行者、日后校區(qū)的帶頭人還是需求全身心地投入
劉偉校長在校區(qū)打造過程中完全做到了對總部要求嚴(yán)格執(zhí)行，在結(jié)束每天的工作后都會與總部擔(dān)任教師進行溝通總結(jié)——匯報工作進度，分享本人想法，征詢工作倡議。
或許正是得力于劉偉校長這種優(yōu)秀的職場工作形式，對品牌的高度認(rèn)同和信賴，校區(qū)樹立工作進展異樣順利，井井有條。
當(dāng)然，校區(qū)的搭建不只需求完備的設(shè)備器材預(yù)備，最最核心的還是隊伍的建立。劉波校長為人謙遜，不管年資排輩，十分尊重專業(yè)人員。隊伍建立水平也十分出色，正式開業(yè)前便已打造出一支擁有內(nèi)部驅(qū)動力的學(xué)習(xí)型隊伍。
校區(qū)教師們都說他是一個布滿“正能量”的人。在一次總部教師培訓(xùn)活動中，劉教師本是作為攝像陪同，但在輸?shù)舻膱F隊需繞校區(qū)跑一圈的懲罰中，劉校長全程陪跑，以己身塑團魂。正是劉校長優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力，讓整個隊伍凝聚在一起，萊蕪校區(qū)才擁有了一只高效協(xié)作、布滿斗志的攻堅隊伍。
好的質(zhì)量會一直傳遞，劉校長將好的質(zhì)量和魅力感染到隊伍的每一位教師，而教師們也同樣會將這些重要的品格傳遞給校區(qū)的小朋友們。“積極熱情、勤勉擔(dān)任、高效合作、開辟創(chuàng)新”，相信在這樣一只專業(yè)過硬、布滿年輕生機和高凝聚力的教學(xué)團隊，將來會讓越來越多的孩子感遭到英語學(xué)習(xí)的樂趣，造就終身閱讀的習(xí)慣，讓英語成為孩子們的硬實力。
教育是文化進步最重要的課題之一。它承載著無數(shù)人的情懷、夢想;也在潛移默化中影響著無數(shù)重生代的百態(tài)成長。國家在飛速的進步，有太多家庭不再受財力限制，卻由于地域而無奈讓孩子接收到更好的教育。
所以希望越來越多心胸教育的社會中堅人士，像劉波、劉偉兩位校長一樣參加睿丁英語，讓越來越多孩子接收到高質(zhì)量的青少兒英語教育，做家長和孩子信任的高端少兒英語品牌。
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