別再花委屈錢,這樣補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),補(bǔ)再多也沒(méi)有用!

   日期:2020-08-24     來(lái)源:1688加盟網(wǎng)     作者:睿丁英語(yǔ)     瀏覽:757    
睿丁英語(yǔ)加盟

睿丁英語(yǔ)

品牌名稱:睿丁英語(yǔ)

所屬行業(yè):教育 > 少兒英語(yǔ)

門店數(shù)量:100家

投資金額:20~50萬(wàn)

 

掰著指頭算一下,距分開學(xué)已經(jīng)還有不到兩個(gè)星期的時(shí)間,不知道小朋友今年盛夏假期過(guò)得怎么樣呢?

 

暑假雖好,但是學(xué)習(xí)不能落下,也是彎道超車的好時(shí)機(jī)。諸多家長(zhǎng)都會(huì)為孩子報(bào)上各種補(bǔ)習(xí)班,期盼一次“閉館修煉”,能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)帶來(lái)質(zhì)的變革。但事實(shí)的骨感卻總是讓原本的“雞飛狗跳”繼續(xù)“雞飛狗跳”。就英語(yǔ)來(lái)說(shuō),為什么一些孩子無(wú)論怎么補(bǔ)課,就是不見(jiàn)英語(yǔ)有所提高呢?

 

下面咱們就來(lái)拆解一下,孩子們都是怎樣補(bǔ)課的。相信這種模式在全國(guó)都很普遍。

 

期末結(jié)束之后休息幾天,各種同步學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班便開課,為孩子們補(bǔ)習(xí)下學(xué)習(xí)的新課程。諸多家長(zhǎng)也是抱著“孩子先學(xué)習(xí)一遍,新學(xué)期可以快人一步,最差也可以省點(diǎn)心力”的心態(tài),將孩子們送去學(xué)習(xí)。

 

可家長(zhǎng)們留意過(guò)具體的排課么?不到兩周的時(shí)間需求補(bǔ)習(xí)完多半本教材,大概十個(gè)單元。平均兩天一個(gè)單元。在這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)進(jìn)度下,教師并不擔(dān)任孩子們的學(xué)習(xí)效果。孩子們的自制力差一些便很難自我約束,不只不能及時(shí)跟上背記單詞,熟讀課文,甚至連單詞表的單詞都無(wú)奈流暢認(rèn)讀?;A(chǔ)好的孩子自然能夠跟得上進(jìn)程,基礎(chǔ)差的孩子經(jīng)受了這般快節(jié)拍的知識(shí)灌輸,最后的知識(shí)留存也不樂(lè)觀。

 

最可怕的事情是:這種模式延續(xù)了十幾年,沒(méi)有任何扭轉(zhuǎn),真正受益的也只是拔尖的一小局部孩子。

 

敲黑板!咱們?cè)賮?lái)總結(jié)一下,孩子學(xué)不好英語(yǔ)問(wèn)題到底出在哪里:

 

1· 不會(huì)背單詞——不會(huì)音標(biāo),對(duì)所背的單詞不會(huì)讀,只靠死記硬背,費(fèi)時(shí)費(fèi)力消磨耐心 

2· 不會(huì)讀課文——單詞量的匱乏更讓課文閱讀難上加難;不會(huì)斷句,缺少閱讀水平,直接結(jié)果就是沒(méi)有語(yǔ)感。沒(méi)有充分的積累,考試時(shí)做題速度慢。

3· 聽(tīng)力跟不上——課文不會(huì)讀,單詞積累少,聽(tīng)力自然就會(huì)跟不上

 

所以孩子們真正需求的是辦法!辦法!辦法!辦法錯(cuò)誤,孩子們白白耗費(fèi)太多精力和耐心,得不償失。那孩子們應(yīng)該怎樣提升呢?

 

先說(shuō) 單詞

 

不了解單詞規(guī)律的孩子會(huì)把每個(gè)單詞當(dāng)作整體一串字母,實(shí)際單詞由語(yǔ)根、詞綴等形成。對(duì)這些基礎(chǔ)元素的認(rèn)讀和記憶會(huì)讓孩子們舉一反三快速記憶。

 

之前咱們向大家介紹了咱們的背單詞神器——《小學(xué)英語(yǔ)詞匯家族圖譜》口袋書,小小一本,戰(zhàn)力爆表!

 

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作為睿丁英語(yǔ)專利研發(fā)核心的結(jié)晶,口袋書將百萬(wàn)單詞從源頭分門別類為200個(gè)語(yǔ)根家庭,收錄了小學(xué)階段所有需要單詞并進(jìn)行延展。

 

其重點(diǎn)不僅在于收錄的單詞數(shù)量,更重要的是其分類的辦法,這是在孩子們腦中建設(shè)單詞網(wǎng)絡(luò)的核心。

 

僅售9.9元的頂配教輔,小小一本,便攜實(shí)用。配合睿丁英語(yǔ)語(yǔ)根拼讀專利教學(xué)法一起“食用”,效果更佳。

 

再說(shuō) 閱讀

 

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需求大量的“輸入(讓大腦承受大量的訊息)”,才能做到高品質(zhì)的“輸出(順暢地應(yīng)用語(yǔ)言)”。

 

對(duì)于國(guó)家孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有純英文交流環(huán)境,閱讀英語(yǔ)便是英文大量輸入的第一位(英文聽(tīng)力的輸入形式效率十分低)。家長(zhǎng)們可以拿出教材調(diào)查一下孩子們的課文閱讀水平——基礎(chǔ)發(fā)音正確性、吞音失爆、斷句節(jié)拍等等方面。看看不斷以來(lái)的學(xué)習(xí)能否是有效的積累。

 

閱讀涉及到音、型、法,是十分綜合的學(xué)習(xí)形式,需求持久的學(xué)習(xí)和練習(xí)。基礎(chǔ)差的孩子第一步可以從模仿開始,但最好還是追隨專業(yè)的教師學(xué)習(xí)閱讀辦法,一直糾正一些不對(duì)的習(xí)慣。

 

睿丁英語(yǔ)的新三階中就全面總結(jié)了16中常用閱讀技巧,在前兩階的課程中也有基礎(chǔ)閱讀技巧講解,協(xié)助孩子打好基礎(chǔ)。究竟睿丁英語(yǔ)是【專一4-15歲青少兒英語(yǔ)閱讀與措施課學(xué)習(xí)專家】

 

距分開學(xué)還有……

 

暑期馬上就要結(jié)束了,不知道孩子們有沒(méi)有度過(guò)一個(gè)甜美的暑假,學(xué)好玩好呢?

 

新學(xué)期馬上就要開始,如果錯(cuò)過(guò)了假期,這樣看來(lái)開學(xué)第一課必定別再錯(cuò)過(guò)睿丁英語(yǔ)。新學(xué)期,讓孩子以一個(gè)正確的形式打開英語(yǔ)。

 

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