2005年的中原外語培訓市場,曾經(jīng)殺出了一匹業(yè)界“黑馬”,包攬了當年“很強師資獎”和“優(yōu)佳課程獎”;并獲“具發(fā)展?jié)摿Φ呐嘤枡C構(gòu)”殊榮; 2007年中原培訓業(yè)界再起波瀾,昔日的“黑馬”已成為名符其實的“千里馬”,被眾多風險投資的伯樂追逐,成為豫軍培訓品牌的驕傲。這就是鄭州卓思睿行教育教育培訓機構(gòu)。
從2002年的卓思睿行教育外語培訓中心起步,不靠廣告宣傳,歷時七年時間,已發(fā)展成為擁有2所全日制學校,12所直營校,11所加盟校,10所聯(lián)盟校,1家國際少兒外語培訓中心的大型教育機構(gòu),年培訓人數(shù)突破兩萬人次;培訓內(nèi)容也從初的外語,開始涉及到思維數(shù)學,國學,作文,文體藝科技等方面。 六年光陰,是什么賦予了卓思睿行教育如此神奇的力量,為此本報專訪了卓思睿行教育教育機構(gòu)----牛新哲,分享卓思睿行教育不平凡的成長故事。 質(zhì)量立校 2002年3月,卓思睿行教育外語培訓中心在金水區(qū)中孚大廈六樓誕生。作為當時“全外教”少兒培訓的旗幟,從校長到教師員工皆是清一色的外籍教師,規(guī)格當高,在當時令人咋舌。但一年運作下來,巨額的費用支出與幾十名學生的巨大反差,讓投資者迷茫了。 2003年6月,受非典影響已近崩潰邊緣的卓思睿行教育迎來了現(xiàn)任的兩大校長,來自中國人民大學碩士畢業(yè)的牛新哲,北京外國語大學訪問學者歸來的海盛,兩位既是在鄭州外國語學校工作時的優(yōu)秀青年教師,又是同在北京高等學府深造的密友,具有深厚的教育背景和對教育培訓市場的深刻理解。 經(jīng)調(diào)查,兩人審時度勢,很快在卓思睿行教育發(fā)展思路達成共識: 要質(zhì)量,才能在鄭州立住腳跟; 做教育,一定在效果上下功夫。 專注青少兒,做基礎教育的培訓品牌。 “思路決定出路”,當年,卓思睿行教育開始捷報頻傳,年底,小學員----省實驗小學毛可心拿了全國英語口語大賽的全國一等獎,而且是河南省單獨的一等獎! 接下來,卓思睿行教育學員成了各種大賽的“獲獎專業(yè)戶”,“教學質(zhì)量先行”的卓思睿行教育開始在當時并不成熟的培訓市場發(fā)力。