北京卓美時(shí)代國(guó)際文明有限公司成立于2010年,是由有名導(dǎo)演馮小剛注資的針對(duì)青少年兒童英文教育戲劇的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),全英文授課環(huán)境,戲劇扮演授課形式得到了廣大家長(zhǎng)和孩子們的高度認(rèn)同與喜愛(ài),用“戲劇”教育的措施扭轉(zhuǎn)國(guó)家孩子教育現(xiàn)狀的方針引路了在國(guó)家大陸市場(chǎng)進(jìn)步教育戲劇的國(guó)際化進(jìn)步方向,奠定了卓美教育在此新興行業(yè)的領(lǐng)軍位置,卓美教育的“發(fā)明性英文戲劇”課程已經(jīng)進(jìn)入“北京大學(xué)附屬小學(xué)”“北京師范大學(xué)附屬小學(xué)”“北京師范大學(xué)亞泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)”“東城區(qū)曙光小學(xué)”“中關(guān)村2小”等學(xué)校的課堂,其中一些優(yōu)異名校已經(jīng)將本課程定位于孩子必修的校本課程!近兩年來(lái),卓美教育在教育系統(tǒng)宣傳過(guò)程中取得了驕人的業(yè)績(jī)。
2010年卓美與全球很大的“HelenO’Grady”兒童教育戲劇學(xué)院簽訂國(guó)家地區(qū)課程代理權(quán),"HelenO’Grady"在全球有33年歷史,即1979在澳大利亞成立,如今全球有27個(gè)采納本課程“HelenO’Grady”課程。"HelenO’Grady"兒童教育學(xué)院將為卓美提供4-18歲的全系列的教育戲劇的課程,同時(shí)在全球?yàn)樽棵勒衅?、造就和輸送教師;同?月卓美與國(guó)家青少年進(jìn)步服務(wù)中心共同成立“走進(jìn)美好的戲劇花園”項(xiàng)目組,努力于全國(guó)宣傳教育戲劇的方針和辦法;
2011年10月卓美與國(guó)家青少年進(jìn)步服務(wù)中心、國(guó)家少年兒童手拉手藝術(shù)團(tuán)、上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系于2011年10月在北京東城區(qū)史家小學(xué)共同舉辦首屆“走進(jìn)美好的戲劇花園”校園戲劇展演交流活動(dòng),來(lái)自全國(guó)的17支青少年代表隊(duì)及1支美國(guó)代表隊(duì)加入展演活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)期,上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系和卓美教育機(jī)構(gòu)舉辦了多場(chǎng)教育戲劇工作坊。整體活動(dòng)取得極大的效果和社會(huì)影響。2012年“第二屆全國(guó)校園戲劇展演活動(dòng)”已經(jīng)很好閉幕,馮小剛導(dǎo)演為卓美教育的注資為卓美的下一步進(jìn)步奠定了愈加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),多家主流媒體對(duì)此活動(dòng)都做了全程報(bào)道,并對(duì)教育戲劇的宣傳和深遠(yuǎn)影響給與了積極樂(lè)觀的評(píng)估及肯定?;顒?dòng)舉辦方立志將該活動(dòng)塑造成每年一屆,全國(guó)青少年戲劇展演及教育戲劇的重要平臺(tái)。
卓美教育為有扮演天賦、希望進(jìn)行專(zhuān)業(yè)戲劇扮演學(xué)習(xí)的學(xué)員開(kāi)設(shè)了卓美劇團(tuán)專(zhuān)業(yè)戲劇扮演課程。該課程采納國(guó)外先進(jìn)扮演教學(xué)措施,富裕經(jīng)驗(yàn)和熱情的可觀老師隊(duì)伍,并有多位演藝界、教育界層層把關(guān),讓孩子從藝術(shù)啟蒙階段到高考藝考提升階段均承受很高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)扮演藝術(shù)學(xué)習(xí)。融合扮演、音樂(lè)、舞蹈等多位一體的綜合課程,很好提升學(xué)員舞臺(tái)扮演藝術(shù)綜合水平,多方面造就契合當(dāng)代影視與舞臺(tái)扮演藝術(shù)要求、具有多項(xiàng)綜合扮演技能的兒童和青少年演員。卓美還利用本身的強(qiáng)大演藝界、媒體界優(yōu)勢(shì),為劇團(tuán)的學(xué)員們提供推廣、試鏡和演出機(jī)會(huì)。電影《唐山大地震》中表演的男女主角小時(shí)候的小演員就均出自卓美劇團(tuán)??捎^學(xué)員們將加入《小飛俠》、《音樂(lè)之聲》、《歌舞青春》、《媽媽咪呀》等多部舞臺(tái)劇、音樂(lè)劇的培訓(xùn)和演出。
卓美教育定位“讓孩子做本人的人生導(dǎo)演”,卓美,您的孩子將有國(guó)際化的視野,嫻熟的溝通水平,富裕發(fā)明力,領(lǐng)導(dǎo)力,致使完善的人格魅力。
卓美教育,一個(gè)努力打破現(xiàn)有的國(guó)家傳統(tǒng)的教育方針,分別于普通英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)戲劇展示方式,立足于國(guó)家大陸高端顧客的國(guó)際化視野及需要,有足夠的決心及實(shí)力將卓美打造成國(guó)家教育戲劇先進(jìn)品牌,歡迎有才之士的加盟!
1、詳細(xì)閱讀公司招商數(shù)據(jù),可向我司工作人員索取,確定加盟意向,填寫(xiě)加盟申請(qǐng)書(shū);
2、加盟商對(duì)代理城市和商圈進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,做前期預(yù)備;
3、公司對(duì)加盟商的數(shù)據(jù)和資信進(jìn)行考察,并對(duì)加盟地區(qū)和店鋪調(diào)研考評(píng);
4、與我司營(yíng)銷(xiāo)部擔(dān)任人就合作具體事宜作詳細(xì)交流,協(xié)商加盟契約書(shū);
5、經(jīng)過(guò)公司對(duì)意向加盟商的審核合格后簽署正式的加盟連鎖契約書(shū)、同時(shí)交納提升/增加金辦理相干手續(xù);
6、依照加盟店裝修標(biāo)準(zhǔn)在我司指導(dǎo)下,完成店鋪設(shè)計(jì)和裝修;
7、由我司區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員配合完成物流配送、加盟店陳列;
8、公司對(duì)加盟商進(jìn)行加盟經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)的全方面培訓(xùn);
9、店鋪驗(yàn)收合格、樣品上架后進(jìn)入終端市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)階段,公司按期指導(dǎo)運(yùn)營(yíng)。
卓美品致采納全外教英文授課
卓美品致外籍老師均由英國(guó)總部進(jìn)行全球師資選拔,并經(jīng)過(guò)其專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),他們具有戲劇等綜合藝術(shù)素養(yǎng)和國(guó)際化教育背景,擁有碩士/學(xué)士學(xué)位以及國(guó)際認(rèn)同的英文教學(xué)通用證書(shū)TESOL/TEFL(TEFL/TESOL)或戲劇藝術(shù)學(xué)士學(xué)位BachelorofArtsDegreeinDrama證書(shū)。
教師們承受?chē)?yán)格的培訓(xùn),獲得執(zhí)教資歷后,由總部指派到全球差異的任教,并在執(zhí)教過(guò)程中履行終身考核制度,只有連續(xù)按期考核的老師才擁有上崗資歷。
卓美劇團(tuán):戲劇教育結(jié)碩果,專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)見(jiàn)證成長(zhǎng)
卓美劇團(tuán)是卓美品致旗下的專(zhuān)業(yè)青少年兒童英文劇團(tuán),以“發(fā)明性戲劇教育英文戲劇教育劇場(chǎng)教育”的課程特色,提倡孩子們?cè)谖宀拾邤痰膽騽≈畜w驗(yàn)人生,領(lǐng)會(huì)情感,思索問(wèn)題,享用快樂(lè),一花一葉地認(rèn)識(shí)世界。差異于課本上的背誦朗誦,在扮演過(guò)程中孩子們?cè)谡嬲挠⑽恼Z(yǔ)境里,用英文的思維去思索,主動(dòng)用英文抒發(fā),更有利于臉部肌肉發(fā)聲記憶的錘煉,學(xué)英語(yǔ)有如神助。重要的是引導(dǎo)孩子們正確地抒發(fā)自我,打破在公眾場(chǎng)合中的羞怯,勇敢自信地站在大舞臺(tái)上展示本人。
卓美品致:在戲劇中塑造孩子的高感性
將來(lái),咱們將生活在一個(gè)物質(zhì)極為充裕的世界,人類(lèi)不再為飽暖而奔波,在根本的生存需要得以滿(mǎn)足后,更深層次的渴望便日益凸顯。人類(lèi)開(kāi)始思索人生的意義和價(jià)值,希望生活愈加充實(shí),追求精神上的愉悅和藝術(shù)滿(mǎn)足。用一個(gè)時(shí)下流行的詞匯來(lái)抒發(fā),就是“腦洞”將為人們社會(huì)打開(kāi)一個(gè)全新的局面。
“面向?qū)?lái)造就高感性人才”正是國(guó)內(nèi)兒童英文戲劇教育引路者——卓美品致的核心教育方針。高感性人才的造就方向恰好就是在對(duì)孩子進(jìn)行心靈教育的同時(shí),激發(fā)他們對(duì)于學(xué)習(xí)新事物的熱情,從而造就孩子們的綜合素養(yǎng)。
倫敦圣三一學(xué)院戲劇和演說(shuō)考試在國(guó)家的落地與施行
卓美品致旗下卓美劇團(tuán)為打破國(guó)內(nèi)現(xiàn)有英語(yǔ)教學(xué)模式及應(yīng)試教育現(xiàn)狀,基于本身教學(xué)體制同倫敦圣三一戲劇和演說(shuō)考試大綱的相輔相成,老師、學(xué)生和領(lǐng)域全面研究和討論,大力推行倫敦圣三一學(xué)院戲劇和演說(shuō)考試在國(guó)家的落地與施行,在2016年12月成功獲得考點(diǎn)資歷認(rèn)證。
卓美品致引入全球引路的HelenO'Grady英文戲劇課程體制
將戲劇融入教學(xué)起源于法國(guó)思想家‘盧梭’(j.rousseau,1712-1778)的兩個(gè)教育方針:“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”和“在戲劇實(shí)踐中學(xué)習(xí)”美國(guó)教育思想家杜威(j.dewey,1859-1952)實(shí)踐學(xué)習(xí)理論的“漸進(jìn)式教學(xué)”和赫茲-麥恩斯(hughesmearns)的發(fā)明力(creativepower)教學(xué)理論等,在歐美有了深遠(yuǎn)影響。
1、申請(qǐng)人為自然人,需18周歲以上,高中以上文明程度,身體健康,有創(chuàng)業(yè)愿望。
2、認(rèn)可話(huà)公司的企業(yè)文明和經(jīng)營(yíng)方針。
3、能獨(dú)立投_資一切費(fèi)用,并可擔(dān)當(dāng)必定的經(jīng)營(yíng)。
4、具有合適經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所。
5、對(duì)總部履行的標(biāo)準(zhǔn)、各種管理內(nèi)容認(rèn)知、認(rèn)可。
6、具備必定的資金實(shí)力和合格的商業(yè)信用。
7、具有吃苦耐勞以及永不言棄的精神。