造物世界科技創(chuàng)新教育公司介紹:
造物世界致力于科技創(chuàng)新教育服務(wù),由教育、設(shè)計(jì)、科技、互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)領(lǐng)域的人才跨界組成,傾力研發(fā)跨學(xué)科整合的創(chuàng)新課程。為中小學(xué)校及校外教育機(jī)構(gòu)提供課程整體規(guī)劃、學(xué)習(xí)空間創(chuàng)新建設(shè)、課程開發(fā)與實(shí)施、新技術(shù)與課程融合、師資培訓(xùn)與分析評(píng)價(jià)等整體解決方案,是領(lǐng)先的以課程創(chuàng)研為源動(dòng)力的“教育智庫(kù)”。在創(chuàng)新教育領(lǐng)域,吸取了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的課程理念和教學(xué)設(shè)計(jì),加入世界先進(jìn)的科學(xué)品牌及產(chǎn)品,借鑒斯坦福大學(xué)提出的Desgin ThinKing課程理念,輔以數(shù)字化場(chǎng)景讓學(xué)生設(shè)身處地進(jìn)入知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境,與業(yè)內(nèi)其他公司相比,幫助孩子真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——孵化運(yùn)營(yíng)是我們的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。作為一家有情懷的教育服務(wù)公司,我們希望每個(gè)孩子的夢(mèng)想都能夠得到呵護(hù),而不是僅僅作為參賽作品躺在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上束之高閣。多維創(chuàng)新課程驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代化教育創(chuàng)新進(jìn)步。造物世界(World of Creation)一直相信每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的造物夢(mèng),大到飛向宇宙,小到枕邊的夜燈。作為創(chuàng)新教育服務(wù)的先鋒企業(yè),我們秉持“為孩子的夢(mèng)想護(hù)航”的理念,從上述多方面給孩子提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支持。孩子是世界的未來,造物是讓孩子完善未來世界的手段,造物世界在完善自身體系的同時(shí),誠(chéng)邀您一起加入我們,為孩子的夢(mèng)想護(hù)航。造物世界科技創(chuàng)新教育合作方簡(jiǎn)介:2019我們真的很忙,新年開工回來公司上班全公司的人都在一直忙項(xiàng)目,北海的創(chuàng)客馬拉松項(xiàng)目,獅子會(huì)的助學(xué)項(xiàng)目,香港師資合作項(xiàng)目,北京校外加盟,云南千帆教育引入STEAM課程,深圳新學(xué)校的開課等等等等。最近公司要做個(gè)深圳項(xiàng)目的總結(jié),也列了一下今年新增的幾所學(xué)校,下面就看一下是哪些學(xué)校吧:1、“造物未來”AI科技助學(xué)項(xiàng)目,點(diǎn)亮清平小學(xué)同學(xué)們的科技?jí)舯局埽霸煳镂磥怼盇I科技助學(xué)正式走進(jìn)深圳清平小學(xué)。為了鍛煉孩子們的造物能力與邏輯思維能力,造物世界高級(jí)創(chuàng)客教師劉老師為孩子帶來了一節(jié)《神奇的鏡子》科技課。課上,孩子們對(duì)造物世界的教具都表現(xiàn)出極大的興趣,紛紛興奮地動(dòng)手“把玩”。在同學(xué)們的歡聲笑語中,此節(jié)科技課漸漸地接近了尾聲。課后,劉老師表示,造物世界希望AI科技課堂能夠幫助更多的同學(xué)們把學(xué)到的科學(xué)原理運(yùn)用到生活當(dāng)中,讓他們感受科技的魅力,享受科技給生活帶來的樂趣。科技引領(lǐng)教育,愛心改變未來。深圳獅子會(huì)與造物世界號(hào)召更多朋友加入“造物未來”AI科技助學(xué)項(xiàng)目,我們致力將優(yōu)秀的科技教學(xué)帶到任何有需要的地方,共同點(diǎn)亮同學(xué)們的科技?jí)簦?、荔林小學(xué)第二學(xué)期科技課程開啟,大花老師是怎么說的?在上學(xué)期,造物世界為荔林小學(xué)帶來了一系列妙趣橫生的AI科技課程。課程涉及到天文、地理、物理、工程等多學(xué)科知識(shí),令同學(xué)們充分地在玩中學(xué)。作為荔林小學(xué)唯一科技課程合作單位,造物世界還受邀參與了荔林小學(xué)第三屆數(shù)科節(jié)。我們開展了內(nèi)容豐富、精彩紛呈的科技作品展示活動(dòng)。本學(xué)期,“造物未來”AI科技助學(xué)項(xiàng)目再次來到了荔林小學(xué)。上周,造物世界大花老師為同學(xué)們上了本學(xué)期第一節(jié)課《小小滅火器》,這也是大花老師第一次正式站上講臺(tái)授課呢!課后,大花老師有這樣的感想:”這節(jié)課比較特殊,是一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)了酸堿反應(yīng),并且能夠在下課前把實(shí)驗(yàn)器材收拾干凈。上學(xué)期,我作為助教也參與過很多次荔林小學(xué)的科技課。我認(rèn)為同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一學(xué)期科技課程的學(xué)習(xí)后,都變得越來越優(yōu)秀了。”讓我們期待荔林小學(xué)同學(xué)們本學(xué)期的精彩表現(xiàn)吧!3、“造物未來”AI科技助學(xué)來到南海小學(xué),令人眼前一亮的STEAM教研組“造物未來”AI科技助學(xué)項(xiàng)目第二階段全面開啟。本次,我們來到了深圳南海小學(xué),將為同學(xué)們帶來一學(xué)期的AI科技課程。第一周,造物世界高級(jí)創(chuàng)客教師劉老師為同學(xué)們上了一堂《空中美景》科技課。劉老師表示,南海小學(xué)設(shè)立的STEAM教育教研組令她眼前一亮,為了給孩子們帶來較優(yōu)質(zhì)的STEAM教育課程,教研組的老師們?cè)趥湔n時(shí)都非常仔細(xì)、認(rèn)真。南海小學(xué)同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)同樣非常出眾,下面,讓我們看看大家在科技課堂上的眾多精彩瞬間吧!經(jīng)過造物世界的科技課教師培訓(xùn),在第二周,南海小學(xué)的彭老師“接過大旗”,為孩子帶來了一節(jié)《輪軸及綜合應(yīng)用》科技課。劉老師參與了旁聽。課后,她表示對(duì)課堂總體效果非常滿意,并期望培養(yǎng)更多優(yōu)秀的校內(nèi)科技課教師。最后,造物世界號(hào)召更多朋友關(guān)注科技助學(xué),了解科技助學(xué)為我國(guó)教育事業(yè)帶來的深遠(yuǎn)意義。同學(xué)們專注的眼神、燦爛的笑容,無一不表現(xiàn)出對(duì)科技知識(shí)的渴望。為了讓孩子在科技之路上走得更遠(yuǎn),造物世界號(hào)召更多朋友關(guān)注科技助學(xué),了解科技助學(xué)為我國(guó)教育事業(yè)帶來的深遠(yuǎn)意義?!霸煳镂磥怼盇I科技助學(xué)項(xiàng)目,期待您的加入!
造物世界科技創(chuàng)新教育品牌介紹:
造物世界科技創(chuàng)新教育坐落于創(chuàng)新之都深圳,創(chuàng)立之初就形成了以深圳為中心,輻射周邊中山等城市的科技創(chuàng)新教育服務(wù)圈。公司隨著深圳的發(fā)展,無論服務(wù)內(nèi)容還是服務(wù)質(zhì)量都在飛速完善并擴(kuò)展向更深層次。造物世界科技創(chuàng)新教育致力于科技創(chuàng)新教育服務(wù),由教育、設(shè)計(jì)、科技、互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)領(lǐng)域的人才跨界組成,傾力研發(fā)跨學(xué)科整合的創(chuàng)新課程。為中小學(xué)校及校外教育機(jī)構(gòu)提供課程整體規(guī)劃、學(xué)習(xí)空間創(chuàng)新建設(shè)、課程開發(fā)與實(shí)施、新技術(shù)與課程融合、師資培訓(xùn)與分析評(píng)價(jià)等整體解決方案,是領(lǐng)先的以課程創(chuàng)研為源動(dòng)力的“教育智庫(kù)”。以“源于生活需求,解決現(xiàn)實(shí)問題”為方向,將校園科技創(chuàng)新教育成果孵化轉(zhuǎn)化,幫助小朋友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓社會(huì)分享創(chuàng)新教育的成果,是造物世界的重要經(jīng)營(yíng)理念。1、通過網(wǎng)站或電話了解造物世界科技創(chuàng)新教育。
2、資深開店顧問回電詳解項(xiàng)目情況,投資預(yù)算及指導(dǎo)店面選址等事宜。
3、評(píng)估報(bào)告經(jīng)總部通過后前往造物世界科技創(chuàng)新教育加盟總部實(shí)地考察公司情況及直營(yíng)店簽訂合作協(xié)議。
4、管理課程與實(shí)際課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、開業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃。
6、隆重開業(yè),營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析總部跟蹤指導(dǎo)。
造物世界科技創(chuàng)新教育加盟優(yōu)勢(shì):
1、品牌形象支持:全國(guó)統(tǒng)一形象支持,統(tǒng)一店面形象設(shè)計(jì),可以利用造物世界科技創(chuàng)新教育的品牌形象。
2、商務(wù)考察支持:包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,人群密度,經(jīng)濟(jì)情況等。
3、免費(fèi)培訓(xùn)支持:提供專業(yè)系統(tǒng)化培訓(xùn),提高管理及銷售能力。
4、媒體廣告支持:根據(jù)所在區(qū)域的情況發(fā)放相對(duì)應(yīng)數(shù)量的宣傳物料,確保宣傳上能夠滿足供應(yīng)。
5、管理運(yùn)營(yíng)支持:造物世界科技創(chuàng)新教育加盟總部專業(yè)人員提供營(yíng)運(yùn)支持、市場(chǎng)巡查、遠(yuǎn)程服務(wù)等。
1、造物世界科技創(chuàng)新教育申請(qǐng)人為自然人,需18周歲以上,高中以上文化程度,身體健康,有創(chuàng)業(yè)愿望。
2、信賴品牌的卓越影響力。
3、加盟商要有足夠的運(yùn)作資金,能夠承擔(dān)房租、裝修費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、材料費(fèi)等加盟所需的各方面的費(fèi)用。
4、服從總部的統(tǒng)一品牌管理,主動(dòng)維護(hù)公司形象。
5、加盟商的交際能力一定要好,在當(dāng)?shù)匾斜容^好的人脈。
6、造物世界科技創(chuàng)新教育加盟商要對(duì)加盟商業(yè)有熱情,不能只是一時(shí)興起,要認(rèn)真對(duì)待。