育杰科技培訓作為擁有20余年軟件開發(fā)與IT職業(yè)教育經(jīng)驗的IT培訓領導廠商,在進步過程中總結出一套獨一無二、先進、的教學辦法,以確保育杰科技培訓的學員可以在較短的期間內(nèi),不只全面把握業(yè)界的主流軟件開發(fā)技術,并且獲得自我學習、自我提升的水平,從而能夠在技術飛快更新的IT領域勝任多種富挑戰(zhàn)性的職位。
育杰科技培訓采納獨一無二的培訓措施,即用基于模范的學習措施(MCLA辦法)來進行教學。MCLA的全稱為Model Centered Learning Architecture,是一種在引導下的獨立處理實際問題的科學學習措施。
整個學習是由許多小的教學循環(huán)組成。每個教學循環(huán)中首先是一個由IT領域或工業(yè)界提出的實際問題,然后由(也就是老師)系統(tǒng)的用他的推理和計劃編制的辦法來處理這個問題。然后對學生提出另一個相似的實際問題,學生可能參照的辦法來處理問題。這是在指導下的實踐。
學生必需將這些所學的知識綜合的用到處理一個新的實際問題上,并且由學生獨立完成。這就是無指導下的實踐。學生獨立處理實際問題的水平就是這樣造就起來的。 在世界歷史上沒有一個工業(yè)像信息技術(IT)進步迅速,利用軟件項目上的工作經(jīng)驗來武裝咱們的學生,又有事實生活案例,讓他們很快成為業(yè)內(nèi)一員。并且,這些從業(yè)者又成為開發(fā)軟件方案的根本人力資源。 借助教員的引導,計算機和網(wǎng)絡的訓練,育杰科技培訓努力于迄今未開發(fā)的市場,一個需求高品質(zhì)的計算機教育的市場,一個像你們一樣的市場,咱們期待著與你合作并成為業(yè)務同伴。