咿呀呀項目是精心為國內兒童打造的幼少兒英語課程,充分聯(lián)合美國現(xiàn)行課程體制、幼少兒第二語言學習習慣和兒童心理學,咿呀呀集面授課程、多媒體互動教學、網(wǎng)上教學于一體,著重體現(xiàn)效果性、使用性、知識性和趣味性。
咿呀呀是愛貝美國教育公司專注于為國家兒童打造的一個項目。咿呀呀聯(lián)合美國現(xiàn)行的課程體制,同時也聯(lián)合兒童第二語言學習習慣,以及兒童心理學打造的課程,愛貝的課程更重視知識性、趣味性、使用性以及效果性,集面授,多媒體互動教學及網(wǎng)上教學于一體。是更適合國家孩子的一個課程體制。
咿呀呀,如今在運營校區(qū)有90多家,將來一期的指標是到2017年年底,在運營校區(qū)要達到200家的規(guī)模。當然了,咿呀呀也不斷受邀于美國的一些機構洽談一些項目,也希望能夠有更優(yōu)質的項目能夠引入到國內來,希望能夠把更好的課程傳遞給咿呀呀的這些學員們,希望能夠把他們造就成世界公民,這是愛貝的一項使命。
咿呀呀培訓建設至今,咱們深知經(jīng)營的挑戰(zhàn)。為了更好協(xié)助合作同伴成功,咱們在運營督導、深入培訓等服務時運用互聯(lián)網(wǎng)的科技手段,聯(lián)合線上線下督導系統(tǒng),實現(xiàn)支持加盟校區(qū)經(jīng)營的“零延遲”、“能“、“多方面”運營督導和教研督導服務,咿呀呀自主研發(fā)的在線督導系統(tǒng)將多方面快速的協(xié)助合作同伴處理運營中的相干問題,并互聯(lián)網(wǎng)教室,為教師、孩子提供優(yōu)質的教學服務內容。