咿呀呀項目是精心為國內(nèi)兒童打造的幼少兒英語課程,充分聯(lián)合美國現(xiàn)行課程體制、幼少兒第二語言學(xué)習(xí)習(xí)慣和兒童心理學(xué),咿呀呀集面授課程、多媒體互動教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)于一體,著重體現(xiàn)效果性、使用性、知識性和趣味性。
咿呀呀是愛貝美國教育公司專注于為國家兒童打造的一個項目。咿呀呀聯(lián)合美國現(xiàn)行的課程體制,同時也聯(lián)合兒童第二語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及兒童心理學(xué)打造的課程,愛貝的課程更重視知識性、趣味性、使用性以及效果性,集面授,多媒體互動教學(xué)及網(wǎng)上教學(xué)于一體。是更適合國家孩子的一個課程體制。
咿呀呀,如今在運營校區(qū)有90多家,將來一期的指標(biāo)是到2017年年底,在運營校區(qū)要達到200家的規(guī)模。當(dāng)然了,咿呀呀也不斷受邀于美國的一些機構(gòu)洽談一些項目,也希望能夠有更優(yōu)質(zhì)的項目能夠引入到國內(nèi)來,希望能夠把更好的課程傳遞給咿呀呀的這些學(xué)員們,希望能夠把他們造就成世界公民,這是愛貝的一項使命。
咿呀呀培訓(xùn)建設(shè)至今,咱們深知經(jīng)營的挑戰(zhàn)。為了更好協(xié)助合作同伴成功,咱們在運營督導(dǎo)、深入培訓(xùn)等服務(wù)時運用互聯(lián)網(wǎng)的科技手段,聯(lián)合線上線下督導(dǎo)系統(tǒng),實現(xiàn)支持加盟校區(qū)經(jīng)營的“零延遲”、“能“、“多方面”運營督導(dǎo)和教研督導(dǎo)服務(wù),咿呀呀自主研發(fā)的在線督導(dǎo)系統(tǒng)將多方面快速的協(xié)助合作同伴處理運營中的相干問題,并互聯(lián)網(wǎng)教室,為教師、孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)內(nèi)容。