加盟流程：
  1、咨詢(xún)了解藝彩風(fēng)車(chē)陶吧品牌
        通過(guò)瀏覽網(wǎng)站、電話(huà)咨詢(xún)、電子郵件、寄發(fā)資料等方式，了解您關(guān)心的問(wèn)題，公司將安排投資顧問(wèn)為您服務(wù)。
  2、實(shí)地考察藝彩風(fēng)車(chē)陶吧品牌
        潛在加盟商前往藝彩風(fēng)車(chē)陶吧總部進(jìn)行實(shí)地考察，與公司總部人員進(jìn)行詳細(xì)的交流與溝通。
  3、加盟申請(qǐng)藝彩風(fēng)車(chē)陶吧品牌
        加盟商如果對(duì)藝彩風(fēng)車(chē)陶吧品牌無(wú)異議，便可以填寫(xiě)《加盟申請(qǐng)書(shū)》。
  4、簽署加盟合同
        確定加盟合作意向后，提供合法性證明材料，簽署加盟合同并交納相關(guān)費(fèi)用。
  5、確定藝彩風(fēng)車(chē)陶吧加盟店址
        確定店址，總部綜合分析所選商圈的可行性。
  6、藝彩風(fēng)車(chē)陶吧店鋪裝修
        由總部專(zhuān)業(yè)人員對(duì)店面測(cè)量，并對(duì)店面做裝修圖紙的設(shè)計(jì)，加盟商按照裝修圖紙進(jìn)行裝修。
  7、系列培訓(xùn)
        總部給予專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)，保證加盟商掌握開(kāi)店的核心技能。
  8、藝彩風(fēng)車(chē)陶吧加盟店開(kāi)業(yè)籌備
        開(kāi)始籌備營(yíng)業(yè)，辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及處理相關(guān)手續(xù)。
  9、藝彩風(fēng)車(chē)陶吧加盟店正式開(kāi)業(yè)
        按照開(kāi)業(yè)計(jì)劃，進(jìn)行開(kāi)業(yè)前檢查，舉行開(kāi)業(yè)典禮，正式開(kāi)門(mén)迎客。

藝彩風(fēng)車(chē)DIY創(chuàng)意工坊旗下的陶吧集陶藝作品展示、陶藝設(shè)計(jì)、制作與DIY休閑陶吧為一體，擁有完善的陶藝設(shè)施與工具，能夠?qū)崿F(xiàn)手工陶藝作品的手工制作及拉坯造型，釉彩及燒制等全部工藝流程。特別推出陶藝DIY、瓷泥DIY、彩色瓷泥DIY、軟陶定制、素坯彩繪及陶瓷彩繪等特色產(chǎn)品的DIY項(xiàng)目，專(zhuān)業(yè)陶藝師現(xiàn)場(chǎng)教授指導(dǎo)，同時(shí)開(kāi)辦各種陶藝培訓(xùn)班，并不定期邀請(qǐng)知名陶藝家前來(lái)舉辦各種活動(dòng)。

對(duì)于，現(xiàn)代都市人群來(lái)講， 他們厭倦了模式化的都市生活；疲憊了鋼筋水泥的混濁壓抑；來(lái)用雙手挖掘內(nèi)心的怡靜，DIY能帶你領(lǐng)略手工的開(kāi)心，伴作你的智慧與靈感，創(chuàng)造“世上僅此一件”的個(gè)性作品，這就是DIY的魅力所在……

對(duì)于，幼兒和孩子來(lái)講： 現(xiàn)代都市的孩子很少玩泥，孩子的很多不良習(xí)慣都與孩子遠(yuǎn)離自然有關(guān)，如觸覺(jué)不靈敏，反映遲鈍等等為。著名兒童教育學(xué)家蒙特梭利（蒙氏教育）認(rèn)為，玩泥是調(diào)整孩子觸覺(jué)系統(tǒng)的很好方法，孩子愛(ài)玩泥是天性，陶藝不僅滿(mǎn)足了孩子的天性，同時(shí)通過(guò)玩陶的過(guò)程，讓孩子學(xué)到了中國(guó)古老的藝術(shù)，給孩子一個(gè)自由創(chuàng)作的空間，這里將是孩子走向藝術(shù)天堂的優(yōu)先步……

陶藝是我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，它獨(dú)特的造型、古樸的風(fēng)格，傾注著人們的智慧和創(chuàng)造，體現(xiàn)了人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和追求。它特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式所體現(xiàn)出來(lái)的形象美、造型美，能給學(xué)生以民族文化的熏陶和審美能力的培養(yǎng)。

陶藝制作中所運(yùn)用的獨(dú)特方法和步驟，能給學(xué)生充分的想像空間，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣和創(chuàng)造意識(shí)。制作過(guò)程中伙伴間的交流和配合，也能使學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。因此，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的陶藝文化，以此作為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美能力、動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，是一種非常有益的探究和嘗試。