天津新啟元教育主要做中小學(xué)輔導(dǎo)的,開設(shè)的課程多種方式,包括了1對(duì)1、小班、5人名師等等,學(xué)員報(bào)名參與可以靈活的選擇,這里扶持每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì),帶你一起飛翔更高更遠(yuǎn)!
新啟元教育由實(shí)驗(yàn)中學(xué)袁教師和南開中學(xué)張教師共同合辦的學(xué)習(xí)中心,自2014年興辦以來,共服務(wù)畢業(yè)班學(xué)生376人,非畢業(yè)班653人?,F(xiàn)由河西校區(qū)與河?xùn)|校區(qū)形成。
在此時(shí)期,咱們以實(shí)實(shí)在在的師資為核心,真真實(shí)實(shí)的成果為主旨,腳踏實(shí)地的服務(wù)為方針。
發(fā)明出提分率98.75%的佳績,秉承教書育人,做真真正正的教育,獲得家長與學(xué)生的一致榮譽(yù),并被評(píng)為2015-2016年天津佳教育機(jī)構(gòu)天津晚報(bào)信得過培訓(xùn)學(xué)校的好評(píng)名稱,現(xiàn)新啟元教育共有員工23人,兼職老師600余人。 其中全部授課老師均為一線在職。老師406人,老師67人,享譽(yù)教育津貼教育3人。新啟元教育愿為每一位莘莘學(xué)子在求學(xué)的路上共創(chuàng)明日輝煌!
一對(duì)一知識(shí):
更多的家長對(duì)一對(duì)一輔導(dǎo)都很認(rèn)同,但在整個(gè)過程中還是有些問題需求咱們格外的去留意,如今就來做好這些方面的了解。我提早認(rèn)識(shí)到相干的問題之后,在整個(gè)輔導(dǎo)的過程中,就可以防止一些問題的呈現(xiàn)。
總體上來看,每個(gè)學(xué)生的狀況是差異的,一對(duì)一輔導(dǎo)的過程中要及時(shí)的做好方案上的調(diào)整,必需要依據(jù)學(xué)生的客觀實(shí)際狀況來制訂教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。有些教師在上課的過程中,他們忽視掉了這方面的問題,沒有考慮到學(xué)生的狀況,這樣看來即使是一個(gè)教師針對(duì)一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo),效果也不盡如人意。
每個(gè)學(xué)生的承受程度是差異的,教師能夠依據(jù)這個(gè)方面進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,這樣看來今后才能夠收獲到更好的結(jié)果。有些教師在做事情的過程中,他們忽視掉了這個(gè)基礎(chǔ)的東西,可能直接會(huì)影響到結(jié)果。