奇趣作文開創(chuàng)人 史秀榮, 北京師范大學教育博士、全國可觀老師、有名作文教學、全國小學生奇趣作文研究中心副主任、珠海創(chuàng)思語言培訓學校校長、珠海市創(chuàng)思教育管理征詢有限公司董事長、香港理工大學MBA碩士。 截至2006年年底,全國有40多家奇趣作文教學點在經(jīng)營運作中。
1、 奇趣作文開創(chuàng)人——史秀榮:
北京師范大學教育博士、全國可觀老師、有名作文教學、全國小學生奇趣作文研究中心副主任、珠海創(chuàng)思語言培訓學校校長、珠海市創(chuàng)思教育管理征詢有限公司董事長、香港理工大學MBA碩士。
局部發(fā)表獲獎學術(shù)論文及著作
1990年 在第二屆全國學法指導(dǎo)研究會上作課并交流論文。
1991年 《精讀課文課堂結(jié)構(gòu)初探》獲安陽市教育協(xié)會評選二等獎。
1991年 《心中有目的,學習有辦法》獲安陽市教育協(xié)會評選二等獎。
1993年 《小學語文教改經(jīng)驗總結(jié)》獲河南省小語會評比二等獎。
1995年 參加編寫《小學語文教學參考》局部章節(jié)。
2000年 《讓學生體驗“歷史被改寫”》獲國家教育報理論部論文評比二等獎。
2000年 《素質(zhì)教育呼喚真愛》獲“國家素質(zhì)教育的理論和實踐”征文一等獎。
2001年 《分享創(chuàng)思奇趣作文的快樂》獲國家教育報“老師素養(yǎng)與學生成才筆談”一等獎。
2003年 出版《小學生奇趣作文之魔力構(gòu)思篇·激情創(chuàng)作篇·精心修改篇》、編著《中學時趣作文》、《讀故事學作文》,主編《小學生快樂閱讀》、《中學生時趣閱讀》等。
2003年 在《中華教育實踐研究雜志》發(fā)表學術(shù)論文《老師在課堂上的角色》。
2004年 與教科所共同編著《中小學生成功進步評估手冊》等德育教材。
2005年 在《語文世界》發(fā)表文章多篇。
1998年,北師大教育博士、奇趣作文開創(chuàng)人、全國可觀老師、香港理工大MBA碩士史秀榮教師興辦了珠海創(chuàng)思語言培訓學校。主營“史教師奇趣作文”等中小學課外輔導(dǎo)課程。學校興辦八年以來,不斷以嚴格的教學管理、可觀的師資團隊、專屬的特色品牌立足于珠海教育的前線,成為眾多中小學生及家長的良師益友——每年有六千多中小學生在這里承受培訓。在一直的摸索和總結(jié)中,創(chuàng)思積累了多年的教學管理經(jīng)驗,構(gòu)成了本人的一套獨一無二、專業(yè)的標準化營運管理模式。
截至2006年年底,全國有40多家奇趣作文教學點在經(jīng)營運作中。為了謀求公司長遠、迅速、高質(zhì)量的進步及為加盟商提供更好的服務(wù),2006年7月份公司與實力雄厚的廣州非凡教育集團達成了長期合作的共識,決定在廣州籌建成立“廣州奇作教育征詢有限公司”(以下簡稱“奇作公司”)。
廣州非凡教育培訓中心(以下簡稱“非凡”)由廣州市非凡里程企業(yè)有限公司舉辦,成立于1997年10月【同意文號:穗教社辦批字(1997)35號】。
非凡現(xiàn)已擁有近三百可觀老師的師資團隊;在廣州市內(nèi)擁有八所中、小學課外輔導(dǎo)分校及廣州花都和廣東江門連鎖分校,一所“高四學?!保凰俺跛膶W?!保幻科谠谧x生過萬人次;成為廣州市具有規(guī)模的專業(yè)中小學課外教育機構(gòu),在社會上享有合格的名譽。
2006年11月,“廣州奇作教育征詢有限公司”正式成立,由“奇趣作文”開創(chuàng)人史秀榮負責董事長,主要擔任學術(shù)方面的進步和新項目標研究與開發(fā);廣州非凡教育集團唐俊膺校長負責總經(jīng)理,主要擔任奇作公司的全面運營與管理。