北京文登培訓(xùn)學(xué)校高品質(zhì)、高能力、高信用的辦學(xué)指導(dǎo)思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)模式,的教學(xué)效果,蜚聲京城,享譽(yù)全國。在全國考研輔導(dǎo)學(xué)校中,文登學(xué)校始終一枝獨(dú)秀,成為全國考研輔導(dǎo)的旗艦。文登學(xué)校像一把金鑰匙,為廣大考生打開獲取高分的大門。
“要讀研究生,找文登(學(xué)校)”,“數(shù)學(xué)要高分,找陳文燈”。--這是考研學(xué)子廣泛流傳的兩句話,這是對(duì)文登學(xué)校的肯定、贊譽(yù)。 北京文登培訓(xùn)學(xué)校是陳文燈教授于1995年興辦的民辦培訓(xùn)學(xué)校。他提出的高品質(zhì)、高能力、高信用的“三高主旨”,始終是咱們辦學(xué)的指導(dǎo)思想,是全校教職員工工作的原則、致力的目的。文登學(xué)校建校以來成功的舉辦了上百期考研輔導(dǎo)班,加入輔導(dǎo)的人數(shù)達(dá)數(shù)萬人次,無數(shù)得益于文登的學(xué)員實(shí)現(xiàn)了本人的夢(mèng)想,成為超越自我的成功者。陳文燈教授將他四十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛心鉆研的成績傾注于考研輔導(dǎo)之中,取得了驕人的成果。文登學(xué)校憑借其高能力的師資、高品質(zhì)的輔導(dǎo)、精良的設(shè)施和以學(xué)生為本的教育方針,使學(xué)員的學(xué)習(xí)辦法和應(yīng)試水平迅速提升,2000至2007年持續(xù)八年考研文理科數(shù)學(xué)狀元均出自我校,2006年考研數(shù)學(xué)成果更是創(chuàng)建高,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅北京地區(qū)獲135分以上者達(dá)453多人,滿分(150分)得主34人。英語和政治考研成果也很輝煌,英語很高分84分,政治很高分83分,譜寫了考研史上壯麗篇章。文登學(xué)校成為全國造就考研數(shù)學(xué)狀元和高分學(xué)員的搖籃。在社會(huì)上博得了極高的名譽(yù),遭到《國家教育報(bào)》、《香港大公報(bào)》、《鳳凰衛(wèi)視》、《電視臺(tái)》等十多家境內(nèi)外新聞媒體的關(guān)注,紛紛聚焦文登,以整版篇幅對(duì)文登的驕人成果進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。陳文燈教授的授課鏡頭和文登學(xué)校數(shù)千人排隊(duì)報(bào)名的壯觀場(chǎng)面多次在北京電視臺(tái)播出。驚動(dòng)國內(nèi)外,國內(nèi)百余家培訓(xùn)學(xué)校跟文登合作,并更名為文登學(xué)校,加拿大、法國等多家國外辦學(xué)機(jī)構(gòu)到我校協(xié)商結(jié)合辦學(xué)事宜。 文登學(xué)校多年輝煌的辦學(xué)成績,得到學(xué)生的贊譽(yù),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。1999年海淀區(qū)教委授予我?!跋冗M(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,校長陳文燈教授被評(píng)為“海淀區(qū)先進(jìn)老師”,2005、2006持續(xù)兩年被海淀區(qū)民政局評(píng)為“自律與誠信先進(jìn)單位”。獲此殊榮的在考研培訓(xùn)學(xué)校中只有文登一家。
文登學(xué)校為了滿足廣大考研學(xué)生考研市場(chǎng)需要,于2013年成立了聞登在線,打破了考研培訓(xùn)市場(chǎng)的一個(gè)瓶頸,讓越來越多的考研學(xué)生,足不出戶,就能享用優(yōu)質(zhì)秀師資的輔導(dǎo)。打破了傳統(tǒng)的“加班加點(diǎn)、搞題海戰(zhàn)”的學(xué)習(xí)形式,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興致的激發(fā)和學(xué)習(xí)效率的提升,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、辦法、心理的綜合指導(dǎo)。
后因文登考研品牌與山東省文登市重名,將網(wǎng)上稱號(hào)文登教育更名為陳文燈在線,同時(shí)與網(wǎng)校聞登在線合并,自此文登教育網(wǎng)上為:陳文燈在線,稱號(hào)取自文登教育開創(chuàng)人陳文燈教授姓名。
陳文燈在線突破傳統(tǒng)面授班集中在節(jié)假日上課的的模式,讓您不為考研輔導(dǎo)課與日常事務(wù)沖突所苦惱,更可節(jié)省大量路途奔波的費(fèi)用和時(shí)間,考研的實(shí)際本錢大大降低!同時(shí)開放考研資訊、新聞、面授報(bào)名、網(wǎng)課報(bào)名等服務(wù)及端口。學(xué)員可以依據(jù)本人復(fù)習(xí)狀況,自由部署復(fù)習(xí)進(jìn)度和先后次序及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以依據(jù)本人的實(shí)際選擇聽課時(shí)間,可以多次反復(fù)聽課(考研結(jié)束前)。網(wǎng)絡(luò)課堂一邊聽課一邊消化所學(xué)內(nèi)容,輔導(dǎo)效果顯而易見。您不受時(shí)間地點(diǎn)約束,隨時(shí)聽課、自由聽課。