將來(lái)貝星，一個(gè)深信讓孩子們擁有美妙將來(lái)的教育樂(lè)園，憑借其與生俱來(lái)的國(guó)際化基因和專(zhuān)業(yè)化造就體制，始終躍居于國(guó)內(nèi)學(xué)前教育行業(yè)的前沿。

當(dāng)孩子們走進(jìn)將來(lái)貝星，在這里，他們是快樂(lè)的，是健康的，像小公主一樣被呵護(hù)，像小王子一樣被關(guān)愛(ài)，每分每秒都沐浴在陽(yáng)光雨露之中。為了這世間稚嫩、原汁原味、也是崇高的口碑，咱們把“做有利于孩子成長(zhǎng)的事情”立為辦園主旨，一切園務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)均以此為試金石和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。在保教工作中充分滲透“開(kāi)發(fā)左腦，激活右腦，玩轉(zhuǎn)課堂”的教育方針，遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，教學(xué)活動(dòng)的一直升級(jí)，讓幼兒真正快樂(lè)地玩、快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)地成長(zhǎng)；在隊(duì)伍管理中始終堅(jiān)持把“愛(ài)”的精神作為隊(duì)伍能量的精髓，每一位教師都布滿陽(yáng)光，把愛(ài)的光芒播撒在孩子們的內(nèi)心，做到360度多方面地關(guān)愛(ài)每一位孩子，這是教育的很高境界。

當(dāng)孩子們走出將來(lái)貝星，他們的品格更健全，水平更巨大，思維更開(kāi)闊。3-6歲是幼兒各項(xiàng)智能進(jìn)步、品格塑造、情商造就的黃金期，在這個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵期，咱們引進(jìn)國(guó)際化的教育方針，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的教育環(huán)境，創(chuàng)的“五星幼兒多方面造就系統(tǒng)”，從“星主題、星思維、星語(yǔ)言、星情商、星才藝”五個(gè)維度多方面地挖掘幼兒各項(xiàng)潛能，促成其左、右腦高度協(xié)調(diào)進(jìn)步，造就將來(lái)有可觀腦力、有發(fā)明力、集智商和情商于一身的多方面型人才。

當(dāng)孩子們走向?qū)?lái)，他們會(huì)“飲水思源”，感激將來(lái)貝星帶給他們童年的快樂(lè)，帶給他們健康的人生，帶給他們非凡的品格和智力，帶給他們更大的成功舞臺(tái)。當(dāng)然，他們還不忘感激父母，感激他們選擇將來(lái)貝星，讓本人從此擁有不合的人生起點(diǎn)。

將來(lái)貝星，就是這么一個(gè)地方，讓家長(zhǎng)贏在起跑線上，讓孩子們贏在將來(lái)。