將來貝星，一個深信讓孩子們擁有美妙將來的教育樂園，憑借其與生俱來的國際化基因和專業(yè)化造就體制，始終躍居于國內學前教育行業(yè)的前沿。

當孩子們走進將來貝星，在這里，他們是快樂的，是健康的，像小公主一樣被呵護，像小王子一樣被關愛，每分每秒都沐浴在陽光雨露之中。為了這世間稚嫩、原汁原味、也是崇高的口碑，咱們把“做有利于孩子成長的事情”立為辦園主旨，一切園務工作的出發(fā)點和歸宿點均以此為試金石和評判標準。在保教工作中充分滲透“開發(fā)左腦，激活右腦，玩轉課堂”的教育方針，遵循幼兒的成長規(guī)律和認知特點，教學活動的一直升級，讓幼兒真正快樂地玩、快樂地學，快樂地成長；在隊伍管理中始終堅持把“愛”的精神作為隊伍能量的精髓，每一位教師都布滿陽光，把愛的光芒播撒在孩子們的內心，做到360度多方面地關愛每一位孩子，這是教育的很高境界。

當孩子們走出將來貝星，他們的品格更健全，水平更巨大，思維更開闊。3-6歲是幼兒各項智能進步、品格塑造、情商造就的黃金期，在這個不可逆轉的關鍵期，咱們引進國際化的教育方針，創(chuàng)設開放式的教育環(huán)境，創(chuàng)的“五星幼兒多方面造就系統(tǒng)”，從“星主題、星思維、星語言、星情商、星才藝”五個維度多方面地挖掘幼兒各項潛能，促成其左、右腦高度協(xié)調進步，造就將來有可觀腦力、有發(fā)明力、集智商和情商于一身的多方面型人才。

當孩子們走向將來，他們會“飲水思源”，感激將來貝星帶給他們童年的快樂，帶給他們健康的人生，帶給他們非凡的品格和智力，帶給他們更大的成功舞臺。當然，他們還不忘感激父母，感激他們選擇將來貝星，讓本人從此擁有不合的人生起點。

將來貝星，就是這么一個地方，讓家長贏在起跑線上，讓孩子們贏在將來。