童聲作文加盟有哪些支持呢？
對(duì)學(xué)校的支持
1、提供開業(yè)清單
童聲作文總部會(huì)最大力度的協(xié)助新校完成開業(yè)工作，提供包括童聲作文logo沒計(jì)、銅牌設(shè)計(jì)、 招生單頁(yè)設(shè)計(jì)、門面設(shè)計(jì)、校區(qū)設(shè)計(jì)、書包設(shè)計(jì)、童聲傘設(shè)計(jì)、童聲幣設(shè)計(jì)、童聲馬甲及帽子設(shè)計(jì)！童聲專屬物品設(shè)計(jì)圖，專業(yè)VI系統(tǒng)，全面規(guī)劃企業(yè)形象。
2、廣告支持
? 網(wǎng)絡(luò)廣告全面支持?？偛繗澳甓紩?huì)在官網(wǎng)建設(shè)、搜索優(yōu)化推廣、公眾號(hào)推廣、各大門戶 網(wǎng)站推廣做大量的布局和投入，助力加盟校擴(kuò)大品牌影響。
? 報(bào)紙軟文廣告定期推出。
? 毎年至少設(shè)計(jì)三份廣告單頁(yè)可供參考借鑒。
3、招生支持
? 免費(fèi)提供招生活動(dòng)方案?？偛恐睜I(yíng)校區(qū)研究策劃的所有節(jié)假日招生活動(dòng)方案，會(huì)免費(fèi)提供給加盟學(xué)校做以參考借鑒，配合加盟校招生工作。
? 免費(fèi)提供公開課方案。
? 我們可以在當(dāng)?shù)丶用它c(diǎn)的配合下邀譴“童聲作文”課題組成員、編委會(huì)成員、以及教學(xué)業(yè)務(wù)骨干以"文學(xué)交流"、“課題研討"“《童聲作文》圖書簽售”、“以孩子影響孩子”等 形式進(jìn)入校內(nèi)。校方不管是為l學(xué)生的成長(zhǎng)，為l教師素質(zhì)提升的需求，還是為了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，都樂于和我們聯(lián)乎合作，舉辦各類成果分享會(huì)、觀摩會(huì)、研討會(huì)、校長(zhǎng)論壇等，并可聯(lián)手成立“童聲作文”實(shí)驗(yàn)基地，實(shí)現(xiàn)互惠雙贏，合作推廣，同時(shí)擴(kuò)大童聲作文知名度，幫助培訓(xùn)學(xué)校招生。另外，在當(dāng)?shù)丶用诵５呐浜舷?，總部?huì)在各學(xué)校所在的新華書店開設(shè)童聲作文專柜，擴(kuò)大童聲作文知名度，有利于培訓(xùn)學(xué)校招生。
? 支持成立教育部國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)——一“童聲作文”教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，樹立加盟校在當(dāng)?shù)氐墓帕Γ瑪U(kuò)大加盟校在當(dāng)?shù)氐闹龋瑤椭用藢W(xué)校更有力的招生和運(yùn)菅。
4、免費(fèi)提供部分品牌圖書
總部會(huì)為加盟校免費(fèi)提供部分“童聲作文”品牌系列圖書供加盟校推介展示。
5、免加盟費(fèi)提供《童聲悅讀》及童聲大語(yǔ)文《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程總部免加盟費(fèi)提供《童聲悅讀》及童聲大語(yǔ)文 《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》》課程以以及學(xué)校產(chǎn)品體系，輔助童聲作文更有效的教學(xué)。
對(duì)教師的支持
1、免費(fèi)捉供教案及ppt課件
童聲作文總部會(huì)為加盟校教師提供毎節(jié)課的詳盡的教案和精美的ppt課件，教師無(wú)需費(fèi)時(shí)費(fèi)力自己編寫教案，總部會(huì)把教案編制完好，發(fā)給各個(gè)學(xué)校。教師只要按照教案上課，并充滿激情，教學(xué)效果絕對(duì)不同凡響。幫助教師節(jié)約做教研、編教案的大量時(shí)間和精力。
2、教師培訓(xùn)
⑴每周一次的線上培訓(xùn)。童聲作文總部教學(xué)部每周三下午會(huì)舉行視頻、語(yǔ)音、文字相結(jié)合的線上師訓(xùn)，所有加盟校教師都可以在線上跟教學(xué)部老師交流學(xué)習(xí)童聲作文教學(xué)問題
(2)每二個(gè)月一次的總部線下師訓(xùn)。涉及內(nèi)容包括：對(duì)《學(xué)本》的解讀，備課，教學(xué)設(shè)計(jì)， 模擬說(shuō)課，上課，評(píng)課，習(xí)作的批改點(diǎn)評(píng)，課堂視頻觀摩解析等多種形式，讓教師把握教學(xué)要點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。既有口頭表達(dá)的考核，也有卷面形式的考試，并進(jìn)行基本功考核，讓教師能駕馭課堂、各加盟?？梢耘衫蠋煹娇偛棵赓M(fèi)參加培訓(xùn),沒有名額限定。
(3)每年不少于二次的浙江省教育廳師訓(xùn)。鑒于童聲作文20多年來(lái)對(duì)作文教學(xué)的研究，成果斐然，省教育廳已將童聲作文納入全省中小學(xué)語(yǔ)文教師師訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目，由寧波教育學(xué)院承辦， 組織資源力量圍繞童聲作文教學(xué)做高規(guī)格師訓(xùn)，旨在搭建一個(gè)基于作文教學(xué)問題探究為核心的 科教研一體化的師訓(xùn)平臺(tái)，融合院校優(yōu)質(zhì)資源，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。屆時(shí)加盟學(xué)校教師均可通過童聲作文總部報(bào)名參加。
(4)加盟校也可以聯(lián)合周邊盟校向總部申清去當(dāng)?shù)噩F(xiàn)場(chǎng)師訓(xùn)，給予教學(xué)支持；同時(shí)各加盟校也可以協(xié)調(diào)教學(xué)部來(lái)總部一對(duì)一交流培訓(xùn)。
3、錄像課支持
針對(duì)沒有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場(chǎng)師訓(xùn)的加盟校，總部吋以免費(fèi)提供 《學(xué)本》解讀講座錄像、公開課錄像、師訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)錄像、各大系列授課視頻等一定模式的可供復(fù)制和借鑒的錄像課，以便于加盟校教師盡快上手，駕馭課堂。
對(duì)學(xué)生的支持
優(yōu)秀作品發(fā)表。
童聲作文總部自創(chuàng)建以來(lái)努力搭建了多種平臺(tái)，包括童聲作文官方網(wǎng)站、童聲作文報(bào)、童聲作文公眾號(hào)、童聲作文系列品牌圖書等，為童聲作文加盟校學(xué)生提供了廣闊的優(yōu)秀作品創(chuàng)作的舞臺(tái)和空間。童聲作文每年公開出版5—10本圈書，目前已經(jīng)有10000多篇文章發(fā)表，200多本作品集及29本長(zhǎng)篇小說(shuō)出版,全國(guó)書店上架，各大網(wǎng)店均有銷售，深受各地師生離歡，銷量達(dá)數(shù)百萬(wàn)冊(cè)。以發(fā)表促寫作，激發(fā)學(xué)生習(xí)作內(nèi)驅(qū)力。
