國學(xué)教育不是一門課程，而是幼兒園整體文明內(nèi)核的建設(shè)和品牌提高的依靠，將國學(xué)教育只是當做特色教育就太可惜了，也很難出成績，重要的是沒有系統(tǒng)的老師成長體制、家長工作系統(tǒng)、課程教研體制、園長運營智慧作配合，致力很難堅持下去，往往熱情高漲，勞而無功！
幼兒園國學(xué)系統(tǒng)八大體制中重要的是什么？
八大體制中重要的是——園長運營智慧。園長是幼兒園的火車頭，園長對于幼兒園進步的方向不明確、思路不清晰，直接影響到園所整體工作的開展，更直接一點說，園長的功底和眼界決定了幼兒園可以走多遠。而園長運營智慧從園所國學(xué)文明品牌進步布局、國學(xué)經(jīng)典教育專業(yè)知識、園長品牌禮儀、園長國學(xué)管理智慧、園長開辟者素質(zhì)打造等方面系統(tǒng)地協(xié)助園長在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一個臺階，做到心中有數(shù)、運籌帷幄！
神爾國學(xué)國學(xué)經(jīng)典課程如何選擇？和五大行業(yè)是什么樣的關(guān)系？
幼兒園落實國學(xué)經(jīng)典教育，課程是一個系統(tǒng)，不是簡簡單單地買幾本《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讀讀而已，幼兒園教育的目標是幼兒教育有成績、家長心中有認可，沒有預(yù)備好的時候輕易嘗試往往浪費時機、得不償失。幼兒園國學(xué)經(jīng)典教育的課程體制包含國學(xué)經(jīng)典誦讀、孝道師道感恩教育、幼兒傳統(tǒng)禮儀、經(jīng)典音樂熏陶、經(jīng)典書畫欣賞、傳統(tǒng)手工課程以及傳統(tǒng)養(yǎng)生教育等。
和五大行業(yè)的關(guān)系是：幼兒園國學(xué)教育是在《綱要》規(guī)定的五大行業(yè)的基礎(chǔ)上施行的滲透式教育，五大行業(yè)的課程都需求開，同時在一日教學(xué)活動中融入國學(xué)經(jīng)典教育。
幼兒園國學(xué)經(jīng)典教育落實的核心基礎(chǔ)是什么？
幼兒園國學(xué)品牌文明建立施行核心基礎(chǔ)是——老師隊伍樹立。老師是一切工作的施行者，也是幼兒和家長工作的優(yōu)先執(zhí)行人。教師的思想工作沒有做通，形象素質(zhì)沒有改善，園長作再多的致力也是枉費。對于老師隊伍老師來說應(yīng)該從以下幾個方面入手：國學(xué)教育教學(xué)實操培訓(xùn)、老師國學(xué)教育基礎(chǔ)知識學(xué)習、老師形象禮儀打造、老師傳統(tǒng)文明品德落實、老師隊伍“孝道”“師道”“感恩”文明建立等。
