1、世爾國(guó)際少兒英語(yǔ)在國(guó)際上非常具備影響力,項(xiàng)目經(jīng)理深化溝通項(xiàng)目,與世爾國(guó)際少兒英語(yǔ)項(xiàng)目經(jīng)理溝通來總部調(diào)查時(shí)間,做好預(yù)定,確定來總部調(diào)查的時(shí)間,產(chǎn)品教師提早預(yù)備產(chǎn)品做好接待。
2、全外教教學(xué)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。外籍老師均來自英語(yǔ)為母語(yǔ)的認(rèn)證老師擁有50余名外籍老師和200余名中方員工。孩子能夠感遭到來自北美的純注釋化。
3、國(guó)際英語(yǔ)老師教學(xué)基地10,152名世爾小學(xué)員成為國(guó)際人,出口舞臺(tái)。不只是世爾的自豪,也是所有進(jìn)入世爾的兒童的自豪。/4、讓孩子英語(yǔ)接觸更寬廣的世界。感受世界的力量讓孩子從小就有好奇心,承受多元化的文明為孩子鋪上提條更遠(yuǎn)的道路。
4、總部實(shí)力雄厚,全國(guó)校區(qū)采納標(biāo)準(zhǔn)化連鎖運(yùn)營(yíng)體制,悄悄松松就可以獲得總部的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),而且總部實(shí)力打造課程研究,以及孩子的成長(zhǎng)測(cè)評(píng)。
5、世爾國(guó)際少兒英語(yǔ)開發(fā)人員前往項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,約3個(gè)工作日收集完信息,包含對(duì)項(xiàng)目周邊消費(fèi)能力,進(jìn)步潛力進(jìn)行評(píng)價(jià),以及營(yíng)收測(cè)算,工程改造倡議等,并面對(duì)面與加盟商交流。