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林肯學(xué)科英語(yǔ)招商加盟

本品牌近期關(guān)注熱度：

林肯學(xué)科英語(yǔ)

投資金額：10~20萬(wàn)

主營(yíng)行業(yè)：教育 > 少兒英語(yǔ)

主營(yíng)產(chǎn)品：

公司名稱：天津林肯學(xué)科英語(yǔ)

成立年份：2006 門店總數(shù)：120家

加盟區(qū)域：北京

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對(duì)外招商加盟，請(qǐng)聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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林肯學(xué)科英語(yǔ) 加盟流程

　　1、電話、QQ、郵件等形式詳細(xì)征詢林肯學(xué)科英語(yǔ)項(xiàng)目標(biāo)狀況，能否適合本人和當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)消費(fèi)。

　　2、調(diào)查當(dāng)?shù)叵M(fèi)市場(chǎng)情況及進(jìn)步趨勢(shì)。

　　3、與相干區(qū)域擔(dān)任工作人員預(yù)定時(shí)間，提交意向征詢申請(qǐng)加盟，總部接收申請(qǐng)后，進(jìn)行合作資質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　4、①遞交加盟申請(qǐng)后，需求等侯總部的審核通知。②總部審核的加盟商即可與加盟專員就具體的加盟細(xì)節(jié)進(jìn)行商榷。③確定好加盟合約條款且雙方達(dá)成一致意見(jiàn)后，就可以進(jìn)行簽約儀式。④在簽約前加盟商需求預(yù)備好簽約所需的合法經(jīng)營(yíng)證件及相干的加盟費(fèi)用。⑤交納了費(fèi)用并簽署好加盟合同后加盟商才能獲得總部給予的品牌經(jīng)營(yíng)授權(quán)。

　　5、總部幫助加盟商選址，確保加盟店店面可獲得較大的人流量。

　　6、專賣店的裝修與店址同等重要，好的裝修能夠?yàn)榈赇佌衼?lái)不少的消費(fèi)者。在進(jìn)行專賣店裝修的時(shí)候，除了要契合總部的統(tǒng)一裝修要求，還要讓裝修風(fēng)格契合當(dāng)?shù)氐膶徝烙^念。

　　7、加盟商前往總部承受培訓(xùn)，并嚴(yán)格依照公司培訓(xùn)要求進(jìn)行。

　　8、總部派督導(dǎo)組進(jìn)駐幫助加盟商籌備開(kāi)業(yè)所需的所有設(shè)施和物品，以及預(yù)備開(kāi)業(yè)活動(dòng)所需物資和開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案。

林肯學(xué)科英語(yǔ)加盟流程資訊

林肯學(xué)科英語(yǔ) 公司介紹

　　林肯學(xué)科英語(yǔ)是國(guó)家現(xiàn)今較具實(shí)力與影響力的林克教育集團(tuán)旗下的高端少兒英語(yǔ)品牌，始建于2005年10月，前身為維多利亞少兒英語(yǔ)，是天津市教育局下屬的專業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校，也是目前天津地區(qū)SLEP考試授權(quán)教育機(jī)構(gòu)。與培生(PEARSON)等海內(nèi)外教育集團(tuán)合作，參考英國(guó)百年名校考文垂大學(xué)(Coventry University)的語(yǔ)言教育學(xué)領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)的課程體制，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)加州多媒體英語(yǔ)互動(dòng)課件。努力于為國(guó)家3-12歲兒童提供國(guó)際專業(yè)化的純正英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)課程，讓國(guó)家的孩子成為復(fù)合式、通才式的國(guó)際性人才，而且提供出國(guó)留學(xué)、游學(xué)，甚至移民的一系列服務(wù)。奢華的教學(xué)環(huán)境和國(guó)際化的教學(xué)模式深受廣大小朋友的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)同。作為國(guó)家綜合英語(yǔ)國(guó)際化教育一線品牌，林克教育正逐漸成為一個(gè)現(xiàn)代化的教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

　　林肯學(xué)科英語(yǔ)打造全英文教學(xué)環(huán)境，打破以往陳舊的教學(xué)模式。以“全浸入學(xué)習(xí)環(huán)境”為教學(xué)體制的支柱，貫穿“教育即生活，學(xué)校即社會(huì)”的教育方針，采納全外教小班授課，與美國(guó)加州幼兒園、小學(xué)同步學(xué)科知識(shí)和水平興致的造就，融匯東西方多元文明，開(kāi)辟國(guó)際化視野，體驗(yàn)原汁原味美國(guó)課堂的同時(shí)建設(shè)強(qiáng)大的內(nèi)在自信及富裕魅力的性格。特創(chuàng)的“演講+隊(duì)伍合作、競(jìng)爭(zhēng)”模式，使學(xué)員具有對(duì)英語(yǔ)的理解水平、運(yùn)用水平，在交流中運(yùn)用英語(yǔ)思維及英語(yǔ)邏輯，較終達(dá)到與歐美孩子同等的發(fā)明力，使孩子不只成為隊(duì)伍，并且在以后的職場(chǎng)與社會(huì)中成為焦點(diǎn)核心!

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