呤呤英語(yǔ)不僅是K12中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一站式加油站,也努力幫助小朋友更輕松地留學(xué)美國(guó),真正體驗(yàn)美國(guó)常青藤大學(xué)輕松、自由、創(chuàng)新,以興趣為導(dǎo)向的先進(jìn)教育機(jī)制,創(chuàng)設(shè)與全球各地優(yōu)秀人才交流思想和理念的機(jī)會(huì)。
學(xué)以致用“學(xué)以致用”,是我們首要的教學(xué)原則,我們認(rèn)為這是所有語(yǔ)言學(xué)習(xí)中關(guān)鍵的關(guān)鍵。
傳統(tǒng)的教學(xué)和單純的記憶是效率較低的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不能只停留在書(shū)本的學(xué)習(xí)上,經(jīng)常在日常環(huán)境中進(jìn)行語(yǔ)言的應(yīng)用是必不可少的環(huán)節(jié)。
能否學(xué)以致用,將是很多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者最終成功或失敗的重要區(qū)別所在。
純正母語(yǔ)環(huán)境基于學(xué)以致用的理念,我們提供的不僅僅是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)教學(xué),更是純正的母語(yǔ)環(huán)境(Authentic Native Language Environment)。
我們不僅提供來(lái)自英美的英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的專(zhuān)業(yè)老師,而且還包括來(lái)自美國(guó)等國(guó)家的同齡語(yǔ)言好友伙伴、以及同步英美的課程及主題文化,旨在給在中國(guó)的孩子打造一個(gè)純正的母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
這一切在之前是不可能的,但現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)和科技使這一切變成了現(xiàn)實(shí)。
以說(shuō)為重我們認(rèn)為,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),“說(shuō)”是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)語(yǔ)言基本技能中最早期需要掌握的重要方面。
孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)開(kāi)始于“說(shuō)”,然后逐漸變得流利,再進(jìn)行閱讀、寫(xiě)作,更符合兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律。
以“說(shuō)”來(lái)帶動(dòng)聽(tīng)、讀和寫(xiě)是我們兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要原則。
同齡伙伴 互教互學(xué)同齡伙伴之間的互教互學(xué),被學(xué)習(xí)理論認(rèn)為是一種更高效的學(xué)習(xí)方式,對(duì)兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)非常的重要。
相對(duì)于成人來(lái)說(shuō),孩子更容易被外國(guó)同齡語(yǔ)言伙伴所吸引、所影響,中外孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極互動(dòng),也更容易被孩子所接受,更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習(xí)效能。
語(yǔ)言伙伴,不僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境中的一部分,而且對(duì)鍛煉孩子的人際關(guān)系能力、拓展國(guó)際視野也非常有幫助。
興趣和自信任何學(xué)習(xí)都不能缺少興趣和自信,由興趣引發(fā)的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的自信才能導(dǎo)致良好的學(xué)習(xí)結(jié)果。
學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味環(huán)節(jié)和游戲形式設(shè)計(jì),以及老師和語(yǔ)言伙伴的正向激勵(lì),是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中保持興趣和自信中不可缺少的部分。
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北京思聆教育科技有限公司,成立于美國(guó)舊金山,致力于向全世界少年兒童提供外語(yǔ)學(xué)習(xí)的技術(shù)與服務(wù),并擁有深度語(yǔ)伴學(xué)習(xí)、動(dòng)態(tài)興趣智能匹配等多項(xiàng)美國(guó)注冊(cè)技術(shù),產(chǎn)品獲美國(guó)教育部“StarTalk”外語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目推薦。【詳細(xì)介紹】呤呤英語(yǔ)品牌介紹:
秉承“學(xué)以致用、母語(yǔ)環(huán)境、以說(shuō)為重、同齡伙伴、興趣與自信”的教學(xué)理念,SnapLingo呤呤英語(yǔ)在中國(guó)致力于為5-15歲的孩子創(chuàng)建純正的英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,提供來(lái)自英美的英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的專(zhuān)業(yè)外教老師的1對(duì)1在線教學(xué)服務(wù)、同步英美的課程及主題文化、以及同齡的英美國(guó)家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小伙伴服務(wù),旨在提升中國(guó)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信,讓所有的孩子都能流利自信的與世界對(duì)話。1、學(xué)樂(lè)英語(yǔ)(OMP)適合3-18歲不同年齡階段、不同基礎(chǔ)的孩子無(wú)縫接入學(xué)習(xí),采用EPF標(biāo)準(zhǔn)課程,主張快樂(lè)學(xué)習(xí),應(yīng)用自如為學(xué)員提升應(yīng)試能力,培養(yǎng)純正口語(yǔ),在快樂(lè)中享受學(xué)習(xí)的教育解決方案,讓學(xué)員無(wú)論是應(yīng)試能力還是交流能力都遠(yuǎn)超同齡人!2、幼兒優(yōu)等生(OS)面向3-6歲孩子,針對(duì)學(xué)齡前孩子,運(yùn)用混合教育法及4P教學(xué)法,優(yōu)質(zhì)8人班教學(xué)。
開(kāi)拓思維,通過(guò)EL-Lab高效學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。打造國(guó)際思維,同時(shí)引進(jìn)國(guó)際第三方測(cè)評(píng)——Trinity Stars圣三一之星幼兒英語(yǔ)表演獎(jiǎng),鼓勵(lì)孩子并幫助他們建立自信心和溝通技巧。3、少兒優(yōu)等生(OKHP)面向6-12歲孩子,國(guó)際同步,開(kāi)創(chuàng)思維,采用美國(guó)加州小學(xué)2011年較新課標(biāo),為學(xué)員提供同步全美學(xué)歷制教育,不出國(guó)門(mén)即可同步學(xué)習(xí)美國(guó)課程。
塑造國(guó)際思維模式,拓寬自我視野,為重視子女投資,特別是對(duì)素質(zhì)教育品質(zhì)要求高的家長(zhǎng),提供的獨(dú)特教育解決方案。4、中學(xué)優(yōu)等生(OTHP)面向12-18歲孩子,針對(duì)有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃的孩子量身定制的教育解決方案,主張成功留學(xué),留學(xué)成功。
為學(xué)員提供個(gè)性化的高端出國(guó)留學(xué)教育解決方案打造高分高能?chē)?guó)際人才,培養(yǎng)未來(lái)企業(yè)的菁英領(lǐng)袖,不僅讓學(xué)員成功留學(xué)海外,并未學(xué)員提供在海外留學(xué)的成功之道。5、WORKSHOPS面向7-12歲孩子,呤呤英語(yǔ)教育學(xué)院聯(lián)合全球教育專(zhuān)家聯(lián)合開(kāi)發(fā),主張全人教育,多元智能,通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言與其他學(xué)科結(jié)合教學(xué),讓孩子的綜合能力得到全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的綜合性人才,以培養(yǎng)未來(lái)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)政界領(lǐng)袖為目標(biāo)。
通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言教育全面培養(yǎng)孩子的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造能力、公眾演講能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,幫助家長(zhǎng)將孩子培養(yǎng)成適應(yīng)未來(lái)需要的精英人才。