樂博趣機(jī)器人教育機(jī)器人教育的好處
1、 拓展孩子的空間想象力 　　機(jī)器人學(xué)習(xí)套裝里包含種類豐富的結(jié)構(gòu)零件，這些結(jié)構(gòu)件可以組成各種簡單和復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)在生活中大量存在，孩子們在學(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候，自己搭建起這些結(jié)構(gòu)，不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識，培養(yǎng)孩子的空間感，同時(shí)也大大提高了孩子的空間想象力。
2、 培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力 　　機(jī)器人學(xué)習(xí)中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過一整套嚴(yán)密的程序來實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求的。因此，只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考，編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達(dá)成自己的設(shè)想，讓機(jī)器人按照自己的意愿來行動(dòng)。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要，是機(jī)器人學(xué)習(xí)中最重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象易懂的圖形化界面，使得對孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。
3、 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力 　　加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式。機(jī)器人學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過程，對孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他類型的方式更全面更豐富也更好玩，深受孩子的喜愛，是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的最佳途徑之一。
4、 培養(yǎng)孩子的探索能力 　　在機(jī)器人學(xué)習(xí)過程中，會遇到很多困難和問題，需要孩子不斷去嘗試新的方法，采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果，這是一個(gè)不斷試錯(cuò)——修正——再試——再改的過程，探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學(xué)探索的精神和科學(xué)探索的能力。讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。
5、 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力 　　機(jī)器人學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)“創(chuàng)造力”。因此，機(jī)器人學(xué)習(xí)的過程和結(jié)論都是開放式的，不同的學(xué)習(xí)者可以自行發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，采取不同的方式來達(dá)成某一個(gè)目標(biāo)。如何控制機(jī)器人完全在于使用者自己的想法。這種創(chuàng)新的能力培養(yǎng)不是一般的學(xué)習(xí)方式所能達(dá)到的。
6、 提高孩子的科學(xué)素養(yǎng) 　　機(jī)器人學(xué)習(xí)中會綜合學(xué)習(xí)到很多機(jī)械、電子、工程、系統(tǒng)、數(shù)學(xué)的概念和知識，同時(shí)會運(yùn)用很多先進(jìn)的傳感設(shè)備來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的很多功能。這些現(xiàn)代和前沿的科學(xué)知識對于開闊孩子的眼界，提升他們的科學(xué)素養(yǎng)都是非常有益的。
7、 培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì) 　　學(xué)習(xí)機(jī)器人有一個(gè)由易到難，由淺入深的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，需要不斷去嘗試，在失敗中不斷提高能力去獲得成功。同時(shí)，可以跟家長和同伴一起互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)，協(xié)作去完成一些項(xiàng)目。這些都是在培養(yǎng)孩子迎難而上的堅(jiān)定信念，質(zhì)疑探索的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求真的踏實(shí)作風(fēng)和協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神。
8、提高孩子分析問題解決問題的能力 　　機(jī)器人的學(xué)習(xí)是一個(gè)探索進(jìn)步的過程，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，只有認(rèn)真分析找出問題的原因才能不斷改進(jìn)方法去獲得成功。這個(gè)過程就是幫助孩子提高分析問題解決問題的能力的過程，而且是孩子們非常愿意去嘗試和接受的一件事情。
9、 促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)成績提高 　　機(jī)器人學(xué)習(xí)是一種綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，可以開發(fā)孩子的智力，激發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，自然而然地提高了他們的學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)各科學(xué)業(yè)成績的提升。
10、 為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 　　時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到機(jī)器人時(shí)代，這已經(jīng)是一種世界范圍內(nèi)的共識，學(xué)好機(jī)器人就是在為孩子的未來打開一扇前途光明的人生和事業(yè)的大門。從小學(xué)習(xí)機(jī)器人的孩子未來一定會是時(shí)代最需要的人才！

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樂博趣機(jī)器人加盟
樂博趣機(jī)器人教育科技有限公司是韓國robotron機(jī)器人在大中華地區(qū)的唯一總代理。robotron機(jī)器人產(chǎn)品線有賣場玩具和機(jī)器人教具用于各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司計(jì)劃2014年在全國大力開設(shè)直營校區(qū)及加盟、合作校區(qū)。 致力于培養(yǎng)3歲以上幼兒、兒童、青少年以及大學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，系統(tǒng)地開發(fā)兒童潛能，提供寓教于樂的學(xué)習(xí)課程。韓國robotron機(jī)器人公司設(shè)計(jì)的課程以機(jī)器人為教學(xué)工具，通過讓學(xué)生自己動(dòng)手搭建機(jī)器人、設(shè)計(jì)編寫程序和完成挑戰(zhàn)任務(wù)等教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、動(dòng)手搭建編程的能力及勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。 韓國robotron機(jī)器人涉及機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制、通信技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等前沿和尖端科技，在教學(xué)過程中能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)激發(fā)對相關(guān)生物、地理、物理原理等學(xué)科的興趣。樂博趣機(jī)器人教育集團(tuán)秉承“STEAM”理念（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)），努力為中國的少年兒童塑造國際化、創(chuàng)新型的教育活動(dòng)，讓孩子們健康快樂成長。