金京教育職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特色: 1、專業(yè)老師小班授課，采納“案例教學(xué)法”和“互動教學(xué)法”讓學(xué)員加入課堂討論及演示操作，實用易懂。咱們的學(xué)員沒有年齡和學(xué)歷的限制。 2、學(xué)習(xí)時間支配“多元化”，從早9:00至晚9:00，由學(xué)員自由選擇，解除上班族的時間沖突。 3、以市場需要來設(shè)置課程，做到學(xué)為實用，各項軟件緊跟世界前沿，讓您的知識隨進(jìn)步而互動。 4、我校教職員工本著“一切為學(xué)員著想，一切為學(xué)員服務(wù)”的工作態(tài)度做好教學(xué)工作。 金京培訓(xùn)科目 （1）計算機(jī)專業(yè)技能類：室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、文秘； （2）計算機(jī)短期技能類：辦公、計算機(jī)等級（一二級）、電腦維修、Photoshop、CAD、3DMAX等； （3）會計類培訓(xùn)：會計證（會計從業(yè)資歷證）、會計實戰(zhàn)班、會計記賬、財務(wù)軟件、會計職稱（初級、中級會計師）； （4）電氣工程師類：助理工程師、工程師、工程師； （5）電工證類培訓(xùn)：電工操作（上崗證又稱特種作業(yè)操作證）證和電工資歷（等級）證；焊工叉車鏟車司爐電梯維修等操作證；勞動部頒發(fā)的各種工種等級證
測評 Test
學(xué)員在金京教育學(xué)習(xí)之初，會有專注于在線智能學(xué)情測評系統(tǒng)，對學(xué)員的成果進(jìn)行等級評定。學(xué)科測評主要是指對學(xué)生各學(xué)科知識把握程度的測評；學(xué)能測評主要是指對學(xué)生課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的智力、心理、風(fēng)格等多方面的測評。資料化分析講演多維度精確解讀學(xué)生特點及不足。
計劃 Plan
依據(jù)學(xué)員的測評結(jié)果及分析講演，確定學(xué)員入學(xué)后應(yīng)參加什么等級的課程學(xué)習(xí)，針對學(xué)員的狀況，為學(xué)員配備專業(yè)的實力布局師，設(shè)置學(xué)習(xí)計劃、部署課程等。在部署好后，實力布局是會為學(xué)員系統(tǒng)介紹學(xué)習(xí)流程，并率領(lǐng)學(xué)員開始在金京教育的學(xué)習(xí)。
授課 Teach
正式的授課過程中，學(xué)霸型老師力求線下專業(yè)教學(xué)，線上答疑指導(dǎo)，聯(lián)合海量真題教案庫，全新智能教學(xué)系統(tǒng)，使每個學(xué)生得到高品質(zhì)的教案和配套的課后練習(xí)，教學(xué)過程可視透明化，構(gòu)成個性化教學(xué)學(xué)習(xí)軌跡，快速提上學(xué)習(xí)成果.
查看 Check
家校互動平臺實現(xiàn)家長與教師實時互動，輕松了解學(xué)員課后學(xué)習(xí)狀況，及時查看學(xué)員作業(yè)完成品質(zhì)，充分了解學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題思路、思維技巧。從而進(jìn)一步完善輔導(dǎo)布局，真正做到一對一個性化教學(xué)。
糾正 Correct
測評和首次上課后，教師會依據(jù)學(xué)生的表示完善一對一輔導(dǎo)計劃，提交教研組審查。實力布局師會按期跟蹤回訪，電話、短信、家長會、課外活動等路徑，在與家長多次溝程中，依據(jù)學(xué)生的反響和家長的意見一直調(diào)整教案、修整教學(xué)形式，確保學(xué)習(xí)效果優(yōu)化。
