一、簡(jiǎn)單易學(xué),不易忘記,節(jié)省了學(xué)習(xí)者大量的時(shí)間應(yīng)用于實(shí)際的交流中,從而真正學(xué)會(huì)一流的英語(yǔ)。簡(jiǎn)而明英語(yǔ)的簡(jiǎn)單易學(xué)的特征能極大地調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,培養(yǎng)起他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,特別是元音歌和輔音歌,節(jié)奏感很強(qiáng),孩子們很喜歡,都能輕松記憶,并且天天朗誦。(2)讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者達(dá)到“看詞能讀、聽(tīng)詞能寫”!直注音標(biāo)的效果就是讓學(xué)習(xí)者具備書面語(yǔ)轉(zhuǎn)變成口語(yǔ),同時(shí)又能快速把口語(yǔ)轉(zhuǎn)變書面語(yǔ)的雙向能力,從而擺脫“鸚鵡學(xué)舌”的方法和后期的“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)狀。
(3)快速具備比英美學(xué)生還強(qiáng)的自學(xué)能力之后,(輔導(dǎo)+自學(xué))初中到高中6年課程,一般情況下2-3年即可熟練掌握。簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)直注音標(biāo)教學(xué)法能使我們英語(yǔ)教學(xué)工作者變得更加開(kāi)朗活潑,能使課堂教學(xué)氛圍更加生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)單易學(xué)的特點(diǎn)能讓孩子們更加喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),能讓所有孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,采用簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)直注音標(biāo)教學(xué)法使我們的學(xué)生英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫能力”有了質(zhì)的飛躍。
同時(shí),簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)軟件應(yīng)用工具,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者就如自駕一輛跑車,能輕松快樂(lè)地達(dá)到學(xué)業(yè)的終點(diǎn)。孩子不再懼怕學(xué)英語(yǔ),孩子不再害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),興趣這位較好的老師將帶領(lǐng)孩子在英語(yǔ)之路上不斷攀登。簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)品牌歷程:1、1986年成立中國(guó)天馬旅游實(shí)業(yè)公司,隸屬于國(guó)家旅游局的國(guó)有企業(yè),2003年改制為中國(guó)天馬旅游實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司;
2、1991年舉辦“天馬旅游培訓(xùn)學(xué)校”,是中國(guó)最早從事社會(huì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一;
3、2001年11月,夏明及其團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始從事英語(yǔ)教學(xué)技術(shù)的探索與研究;
4、2004年5月,夏明及其團(tuán)隊(duì)成員在廣東省東莞市開(kāi)辦第一屆簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班(原一粒沙英語(yǔ));
5、2005年4月,夏明及其團(tuán)隊(duì)成員在廣東省東莞市成立了東莞市一粒沙教育科技有限公司;
6、2007年6月,夏明及其團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)完成了“英語(yǔ)直注音標(biāo)注音體系”,并獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書;
7、2008年2月,夏明及其團(tuán)隊(duì)成員編寫開(kāi)發(fā)了50萬(wàn)單詞量的“直注音標(biāo)英語(yǔ)詞典軟件”;
8、2009年3月,夏明及其團(tuán)隊(duì)成員在大學(xué)里開(kāi)設(shè)了第一期“簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)師資班” (原一粒沙英語(yǔ)師資班);
9、2010年11月,在國(guó)家商標(biāo)局成功進(jìn)行了“簡(jiǎn)而明”商標(biāo)的注冊(cè);
10、2011年9月,《直注音標(biāo)在中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究》課題實(shí)驗(yàn)在內(nèi)蒙化德、江蘇南京等地學(xué)校正式開(kāi)始;
11、2012年2月,夏明老師赴貴州省畢節(jié)市赫章縣對(duì)全縣骨干英語(yǔ)教師進(jìn)行了直注音標(biāo)培訓(xùn);
12、2012年12月8日,簡(jiǎn)而明國(guó)際英語(yǔ)登陸全球企業(yè)家領(lǐng)袖峰會(huì)(深圳站)。
13、2013年6月,新加坡簡(jiǎn)而明學(xué)院有限公司成功注冊(cè)。
我們?cè)诓粩嗯?,我們也在不斷進(jìn)步,作為一個(gè)全國(guó)連鎖性潛能教育,進(jìn)駐東莞三年,現(xiàn)在東莞有9大校區(qū),分布在東城、萬(wàn)江、厚街、寮步及樟木頭!