TAT教育工程主要面向各省市各類大、中專院校在校生和希望就職于IT及相干領(lǐng)域的社會人員,樹立遍布各省市的授權(quán)“人才造就基地”,使學生專職、系統(tǒng)的培訓,把握就業(yè)必備的IT知識與技能,提高就業(yè)競爭力。認證考試的學員,可以獲得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的ITAT技能認證證書。目前,工程已在各省市各級各類院校、社會力量辦學單位及企業(yè)中建設(shè)了近400家人才造就基地,培訓規(guī)模很過250萬人次,考試認證70余萬人次,為造就了大批的實用型信息技術(shù)人才。
ITAT教育工程嚴密跟蹤信息技術(shù)進步的趨勢,及時擴展、更新培訓內(nèi)容,可以協(xié)助學生快速了解信息技術(shù)進步的動態(tài),把握的IT技術(shù)。我中心聘請國內(nèi)信息技術(shù)行業(yè)導師組成導師組,幫助制訂培訓方案和考試大綱;組織北大、清華等國內(nèi)高校的IT專職專項講師和國內(nèi)外IT企業(yè)工程師,共同編寫培訓教材,開發(fā)教學課件,樹立認證考試題庫。已經(jīng)開發(fā)完成課件八十余門,出版教材一百余種。
ITAT教育工程為了順應(yīng)就業(yè)市場對IT人才一直提高的技能和素質(zhì)需要,緩解IT相干專職大中專畢業(yè)生的就業(yè)壓力,在北京建設(shè)了各省市創(chuàng)建推出專職人才實訓基地(簡稱ITAT-PRO實訓基地),與局部院校開展課程合作,共同造就IT專職人才。實訓基地的教學特別強調(diào)對學生進行職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)水平的訓練,重視職業(yè)化的工作措施和隊伍協(xié)作的工作形式的造就,協(xié)助學生樹立滿足現(xiàn)代化、復合型人才要求的知識結(jié)構(gòu),提高就業(yè)水平,拓展就業(yè)方向。學生實訓結(jié)束后,由實訓基地推薦學生到對口的崗位實習和就業(yè),真正實現(xiàn)學習與就業(yè)的“少距離”。