TAT教育工程主要面向各省市各類大、中專院校在校生和希望就職于IT及相干領(lǐng)域的社會(huì)人員,樹立遍布各省市的授權(quán)“人才造就基地”,使學(xué)生專職、系統(tǒng)的培訓(xùn),把握就業(yè)必備的IT知識(shí)與技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。認(rèn)證考試的學(xué)員,可以獲得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的ITAT技能認(rèn)證證書。目前,工程已在各省市各級(jí)各類院校、社會(huì)力量辦學(xué)單位及企業(yè)中建設(shè)了近400家人才造就基地,培訓(xùn)規(guī)模很過250萬人次,考試認(rèn)證70余萬人次,為造就了大批的實(shí)用型信息技術(shù)人才。
ITAT教育工程嚴(yán)密跟蹤信息技術(shù)進(jìn)步的趨勢(shì),及時(shí)擴(kuò)展、更新培訓(xùn)內(nèi)容,可以協(xié)助學(xué)生快速了解信息技術(shù)進(jìn)步的動(dòng)態(tài),把握的IT技術(shù)。我中心聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)信息技術(shù)行業(yè)導(dǎo)師組成導(dǎo)師組,幫助制訂培訓(xùn)方案和考試大綱;組織北大、清華等國(guó)內(nèi)高校的IT專職專項(xiàng)講師和國(guó)內(nèi)外IT企業(yè)工程師,共同編寫培訓(xùn)教材,開發(fā)教學(xué)課件,樹立認(rèn)證考試題庫(kù)。已經(jīng)開發(fā)完成課件八十余門,出版教材一百余種。
ITAT教育工程為了順應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)IT人才一直提高的技能和素質(zhì)需要,緩解IT相干專職大中專畢業(yè)生的就業(yè)壓力,在北京建設(shè)了各省市創(chuàng)建推出專職人才實(shí)訓(xùn)基地(簡(jiǎn)稱ITAT-PRO實(shí)訓(xùn)基地),與局部院校開展課程合作,共同造就IT專職人才。實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)水平的訓(xùn)練,重視職業(yè)化的工作措施和隊(duì)伍協(xié)作的工作形式的造就,協(xié)助學(xué)生樹立滿足現(xiàn)代化、復(fù)合型人才要求的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高就業(yè)水平,拓展就業(yè)方向。學(xué)生實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,由實(shí)訓(xùn)基地推薦學(xué)生到對(duì)口的崗位實(shí)習(xí)和就業(yè),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與就業(yè)的“少距離”。