1.管理優(yōu)勢 先進適用
總公司構(gòu)建一個慎密可觀的經(jīng)營組織服務(wù)支持網(wǎng)及一套完整的經(jīng)營管理 KNOW-HOW系統(tǒng),將在全國建設(shè)十家左右的直營校,并以此為中心,向全國輻射,配套建設(shè)加盟學校體制,和直營校互相呼應(yīng),一起構(gòu)建一個面向整個國家的教育輻射網(wǎng)絡(luò)。并輔之以教育教學管理系統(tǒng)、學員管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、顧客服務(wù)系統(tǒng)為之服務(wù),嚴格提升/增加匯聚教育的國際標準的質(zhì)量,發(fā)明高速增長的經(jīng)營績效。
2.研發(fā)優(yōu)勢 掛帥
二十年來,無論是美語、計算機、課后學校、幼兒學校、教育網(wǎng)站,所有教材、教法、教案、教具匯聚教育都能自行研發(fā)設(shè)計,時期所造就出來的經(jīng)營及研發(fā)的管理和教學人才,都是各區(qū)授權(quán)征詢輔導學校有力的后盾。
3.人才優(yōu)勢 培訓上崗
任何先進項目標成敗,都在于該項目標隊伍執(zhí)行力,咱們建設(shè)完善的員工培訓體制,在上海、長沙、鄭州等地建設(shè)老師培訓基地,面向全國招聘老師,經(jīng)過封閉式的嚴格的訓練,提升/增加原汁原味的匯聚教育的風格,合格后再派往全國各個學校,讓匯聚教育在全國生根發(fā)芽,逐漸成長為國家兒童英語培訓教育的**品牌,同時也是中庭教育的搖籃。
4.教學優(yōu)勢 科學正當
?、?課程完整:匯聚教育的教材分為匯聚教育幼兒英語、匯聚教育進階英文、匯聚教育初中同步等系列培訓輔之以全國公共英語等級考試、配合家庭教育課程,擁有了從幼兒園到初中的完整的教材鏈。咱們的英語培訓教材采納系列教材編寫形式,差異系列訓練的重點差異,區(qū)別由童話故事系列、口語系列、語音系列、方案教學系列,聯(lián)合當今世界先進的教育教學方針,構(gòu)成完整的匯聚教育的體制。
?、?啟示興致:興致是學習的原動力,青睞聽故事是孩子的本能,咱們選擇孩子們喜聞樂見的世界有名童話故事為主要載體,在課堂教學中設(shè)計豐富多彩的游戲和活動,而且建設(shè)完善的學校內(nèi)部獎勵體制,孩子們在玩游戲、做活動、講故事中充分施展他們好玩的本能,調(diào)動他們的好勝心,讓他們在人不知鬼不覺中把握英語知識,感受西方文明,從而轉(zhuǎn)化為對英語、對知識、對生活的激烈的自信。
⑶ 成績活動:課堂教學品質(zhì)考評、戶外情境教學、教學成績發(fā)表會、大型學生演讀比賽、英語冬、夏令營、海外游學團等,匯聚教育采取多方面、多樣性的教學形式讓小朋友學到日常生活中能夠經(jīng)常用到的英語,以協(xié)助小朋友加強語感,增長知識,提升英語對話及實際生活水平。