胡國(guó)華老師在35年的教學(xué)過(guò)程中，從小學(xué)到中學(xué)到全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)，胡老師已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一些自己獨(dú)特的構(gòu)想在腦海中開(kāi)始形成，終由實(shí)驗(yàn)層面上升到理論層面。2010年，胡老師35年心血結(jié)晶終于結(jié)出豐碩的果實(shí)，其獨(dú)創(chuàng)的“黃金格作文法”終于問(wèn)世，該方法一舉打破了傳統(tǒng)作文教學(xué)方式“出題——作文——批改——讀范文”的陳舊方式，在全國(guó)幾十所重點(diǎn)中學(xué)試驗(yàn)過(guò)程中，其快速提分的效果獲得了眾多一線老師和學(xué)生的高度贊賞，其獨(dú)創(chuàng)的三條黃金法則被教育界譽(yù)為金科玉律，黃金三大法則如下：寫(xiě)作技巧

立意好的文章往往讓人讀后回味無(wú)窮，容易評(píng)高分。而高分作文立意就是情、志、理三點(diǎn)。胡老師教你如何鑄造超凡脫俗的文章靈魂，（如一條定規(guī)，兩高原則，三個(gè)要點(diǎn)等)行文之前，就能在腦海中快速謀劃一篇立意高遠(yuǎn)、情趣高雅的文魂，解決立意平庸癥，文章在千萬(wàn)篇作文中脫穎而出

很多學(xué)生寫(xiě)完優(yōu)先段，愁第二段，這就是典型的思路混亂癥。胡老師獨(dú)創(chuàng)了六種奇妙的精巧別致的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生快速解決思路混亂癥，無(wú)論任何題材，任何題目，任何體裁，學(xué)生都能寫(xiě)出思路清晰，章法巧妙的文章，而且寫(xiě)起來(lái)都又快又好。精巧別致的結(jié)構(gòu)無(wú)異于是博取高分、滿分的重要法寶

華美的語(yǔ)言往往能起到出奇制勝的效果，獲得閱卷老師的垂青，從而博得高分。胡老師獨(dú)創(chuàng)的九步語(yǔ)言錘煉法，其中三比之法，四字短語(yǔ)，引詩(shī)入文，化詩(shī)入文等精妙語(yǔ)言訓(xùn)練法，更是能起到點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇的魔力。在教程中，胡老師將教你如何解決語(yǔ)言貧血癥，對(duì)每一步訓(xùn)練都有具體指導(dǎo)，一學(xué)就會(huì)，立竿見(jiàn)影，讓平凡的語(yǔ)言立刻閃亮起來(lái)，鮮活起來(lái)，去沖擊高分、滿分