1.師資扶持:全國(guó)一線名師,處理了線下教育師資良莠不齊的難題。
2.實(shí)時(shí)直播:沒(méi)有大局部時(shí)間要求,整理碎片化時(shí)間就可以完成一對(duì)一學(xué)習(xí);沒(méi)有空間限制,居家、在校均可擁有合格的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3.立體多維:多維的管控形式:線上主要擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù),全程管控師資和優(yōu)化教學(xué);線下主要擔(dān)當(dāng)學(xué)科分析、招生和服務(wù)任務(wù),扶持學(xué)員體驗(yàn)和服務(wù)品質(zhì)。
4.重心下沉:建設(shè)線下終端(直營(yíng)校和加盟校),確保服務(wù)落地和本地化
5.過(guò)程體驗(yàn):線下學(xué)科分析學(xué)習(xí)規(guī)則,完成教學(xué)體驗(yàn);線上從課程定制,到實(shí)時(shí)名師面授和答疑。線上測(cè)評(píng);再由線下做后期跟蹤服務(wù)。全面滿足學(xué)員個(gè)性化、高品質(zhì)的學(xué)習(xí)需要,做到真正意義的教學(xué)翻轉(zhuǎn)。
6.家長(zhǎng)加入:全面滿足家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)表示的需求。
7.途徑追蹤:從學(xué)員上課到測(cè)評(píng)到學(xué)習(xí)效果反饋,到班級(jí)圈活動(dòng),都有清晰的系統(tǒng)記載,有據(jù)可查,隨時(shí)追蹤。
8.疑問(wèn)復(fù)盤(pán):特有的視頻回訪性能,學(xué)生可隨時(shí)查詢本人整個(gè)上課過(guò)程,也增強(qiáng)了班主任教學(xué)管控手段和學(xué)員服務(wù)根據(jù),提升了機(jī)構(gòu)的管理能力。