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紅彬幼教招商加盟

本品牌近期關注熱度：

紅彬幼教

投資金額：20~50萬

主營行業(yè)：教育 > 少兒英語

主營產(chǎn)品：

公司名稱：紅彬幼教

成立年份：2006 門店總數(shù)：100家

加盟區(qū)域：全國

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

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紅彬幼教加盟

　　科研究表明，大腦分左右兩球，其分工差異，效能各異。傳統(tǒng)“填鴨式”教學形式壓抑了孩子與生俱來、難能寶貴的求知探索欲望和學習興致。咱們研究發(fā)現(xiàn)，兒童思維特征、漢字特點、快速記憶核心辦法三者有一個重合點—右腦形象思維。紅彬幼教課程運用右腦激活、網(wǎng)絡整體植入、據(jù)形判識別等技術編著，將字形形象、動作扮演、情景繪入、情感想象等形象思維元素引入語言教學并對應統(tǒng)一起來、口頭語言和肢體語言抒發(fā)水平等得到全面進步。

　　《幼兒園教育指導綱要(試行)》提出幼兒語言教育的目的是留意聽、青睞說、講清楚。要在運用語言的過程中學語言，要造就幼兒對標志、文字符號的興致。強調(diào)兒童的語言運用，強調(diào)幼兒的語言水平是在運用的過程進步起來。但在幼兒園語言教學活動中一般存在著“教師滿灌堂，孩子覺得悶”的現(xiàn)象，其基本緣由是偏重“據(jù)說讀寫”的傳統(tǒng)語言教學模式，由于它只利用了屬于左腦的語言智能，不符號幼兒青睞看圖片、青睞模仿動作聲音、青睞聽故事、做游戲的思維特點。

　　紅彬幼教以為，反映幼兒心田世界與外界溝通的表情、動作、繪畫、聲音、韻律等均是廣義的“語方”，進入幼兒內(nèi)外感觀的表情、動作、圖片、文字、符號、聲音等均是廣義的“閱讀”。因而，在語言課程的設計和教學活動中，紅彬幼教引入了圖片、動作、音樂、情景、扮演等形象元素，為老師的教學活動提供了更廣闊的空間，也同時使幼兒的口頭語言、肢體語言、繪畫語言水平得以全面進步，而且了解每個字詞意義，正確書寫輕松把握近2000個常用漢字。

　　紅彬幼教教材系列分為初期階、中級階、高等階、每一階配備：課本一本、兒歌一本、練習冊一本、字卡游戲一盒、故事書一套。金點點幼兒教育加盟招商。

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