京尼美語成立于1988年，本著對教育的熱忱及對兒童的關(guān)懷，期許成為英語推廣教育專業(yè)團隊，落地生根，成長茁壯，為中國未來國際接軌貢獻一份心力。誓言成為大中華區(qū)英語教育界之頂尖領(lǐng)導品牌。

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邏輯能力在遞增；

漸漸害羞而不敢說；

若年齡大才學，題材與年齡不搭、會產(chǎn)生學習矛盾而排斥學習。

所以，每個孩子雖然都有語言天分，但不一定能學好美語，其關(guān)鍵就在于有沒有掌握正確的學習方法。

所謂正確的方法包含了，全美語環(huán)境、專業(yè)師資、有效的教學法、多面向教材、完整的課程規(guī)劃、階段性測評與認證、嚴控校進度與家復(fù)習、科技輔助學習。

所以學習方法不對，美語的學習就不會有成效。

京尼美語深信“每個孩子都是語言天才，只要在對的時間，用對的方法”。

京尼美語致力于美語資優(yōu)生的培育，重視孩子們的啟蒙教育，使孩子沉浸在自然的母語環(huán)境中，自然而然的將“聽”、“說”、“讀”、“寫”四大美語能力全面培養(yǎng)，掌握無與倫比的利器。

京尼美語課程規(guī)劃特色：3-5歲幼兒美語班生活會話 / 閱讀 / 300字匯字母認讀及發(fā)音具備簡易自然發(fā)音(拼音)概念圖像式記憶法，累積單字日?；A(chǔ)字匯及生活短語3個月能用英語對話3個月能用英語閱讀9-11歲少兒美語中階班英文作文 / 進階文法 / 閱讀理解能閱讀并理解生活，文學，科學等主題性的長篇文章美國中學文法建構(gòu)，與大學能力接軌具備英語主題的長篇寫作能力對于主題性話題能參與討論，開始聽懂新聞廣播具有國外大學生入學的英語程度6-8歲少兒美語初階班美語資優(yōu)生3年培育計畫美式互動教學，與美國小學課程同步學習文法寫作，引導作文句型打好寫作的基礎(chǔ)運用自然發(fā)音規(guī)則，能聽音拼字，看字讀音，朗讀句子的能力可用復(fù)雜的文法規(guī)則及時態(tài)做表達，閱讀及造句12-14歲青少年美語進階班美語4大能力理解訓練定期參加英語劍橋大學國際英檢考試全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力，補足中英文教育對于聽力、口說、閱讀及寫作的訓練不足優(yōu)質(zhì)的課程規(guī)劃讓國際檢定及專業(yè)認證來印證孩子們的英文實力優(yōu)勢策略，整體超前!京尼美語將結(jié)合國內(nèi)外教育資源及人才，京尼美語加盟課程共同以培育具備國際交流、理解、合作、競爭的學生。

儲備未來擁有國際視野，通曉國際規(guī)劃，能夠參與國際事務(wù)的精英人才。