1、品牌優(yōu)勢
　　教育的核心是教學(xué)品質(zhì)，有質(zhì);好的品質(zhì)建設(shè)起合格的信用，有信。有質(zhì)有信是學(xué)校的主旨，也使學(xué)校成為了培訓(xùn)市場好的品牌。
　　2、可觀的管理機(jī)制
　　多年來豐富的經(jīng)驗積累，國際化培訓(xùn)服務(wù)方針的造就，制訂出一套契合市場顧客需要的經(jīng)營管理模式。
　　3、教學(xué)成績宣傳優(yōu)勢
　　擁有及時、的教學(xué)成績，并親密與數(shù)家出版單位通力合作出版了大量可觀書籍，成為考生堅強(qiáng)的后盾。
　　4、師資優(yōu)勢
　　師資團(tuán)隊強(qiáng)大，教學(xué)品質(zhì)堪稱全國，并聘請了數(shù)十位現(xiàn)任考官任教，與之保持著合格的合作關(guān)系。還不按期的選派老師去英國、澳大利亞等加入學(xué)習(xí)，與國外針對教學(xué)措施與教材研發(fā)進(jìn)行合格的交流與討論。
　　5、顧客來源
　　在教學(xué)上優(yōu)先提出了，不只幫助學(xué)生順利考試，并且還幫助學(xué)生做好國內(nèi)教育向國外教育進(jìn)行順利轉(zhuǎn)型，該方案的施行得到了廣大學(xué)生的喜愛，從而樹立起合格的口碑，同時也招來了越來越多的顧客資源。
　　6、研發(fā)優(yōu)勢
　　擁有的課題研發(fā)小組，該小組是由具備多年培訓(xùn)經(jīng)驗的中外教師組成的，而且研發(fā)小組不按期的與國外大學(xué)就針對教材方面進(jìn)行合格的交流與研討。
　　7、模式統(tǒng)一
　　在廣告，課程，教材，培訓(xùn)管理采取統(tǒng)一模式，應(yīng)用雷同大綱、教材與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
　　8、廣告優(yōu)勢
　　學(xué)校自成立之初就為建立合格的形象做了大量的推廣，投入了大量的廣告，旨在成為全國大的考試服務(wù)網(wǎng)站，并為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的增長服務(wù)。

　　菲尼教育集團(tuán)由來自美國、英國、香港的教育隊伍組成，已經(jīng)有30年的歷史，咱們的隊伍不斷從事創(chuàng)始國際翎先的教育方針.努力于研究與開發(fā)適合母語為非英語的學(xué)生的而非凡的教學(xué)措施，從而整合并出現(xiàn)出具有-流水準(zhǔn)的青少兒英語陪訓(xùn)課程。菲尼早教富裕優(yōu)越性的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)而科學(xué)的課程設(shè)計、熱情洋溢的全外教隊伍、豐富多彩的綜合型游戲教學(xué)課程，全球化的視野，協(xié)助幼齡兒童從認(rèn)知本身開始，認(rèn)知四周，認(rèn)知世界。邏輯思維課程的造就，協(xié)助孩子從小對數(shù)學(xué)相干的知識產(chǎn)生濃厚的興致，為未來的學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。在授課過程中，采取4-6人的小班授課，尊重孩子個體的不同，給予孩子越來越多的關(guān)注。

　　咱們研發(fā)的音樂、藝術(shù)、戲劇教學(xué)措施(MADMethod)及全腦教育法(Whole Brain Ap-proach】在香港已經(jīng)被超過400所小學(xué)和幼兒園實踐并認(rèn)同。服務(wù)了超過20萬家庭的孩子.咱們所著作的《Learn with Phinnie)(與菲尼一起學(xué)英語)系列教材，獲世界出名的牛津大學(xué)出版社出版，被國際幼兒園廣泛采用。以上國際 的英語課程及教學(xué)措施使孩子們更和快樂地把握英語言學(xué)習(xí)的精髓。同時，咱們的在曾經(jīng)的10多年里自主研發(fā)的國際化老師培訓(xùn)課程，成功培訓(xùn)了超過1000名的英語老師。咱們的隊伍在協(xié)助香港政府改善青少兒英語教育方面做出了嚴(yán)重的奉獻(xiàn)，以菲尼(Phinnie】中華白海豚為主角的英語課程，2002年獲得香港政府教育局表揚(yáng)，并在馬灣文明海岸上建立一座五米高【Phinnie)海豚雕像，標(biāo)記著勤勞向上的精神。