1、提供教學(xué)整體解決方案：針對教學(xué)定位、設(shè)計、裝修改造、營銷、教學(xué)、管理、人力資源建設(shè)、采購，提供全面解決方案?！　?、實際操作教學(xué)的經(jīng)驗：擁有上百所教學(xué)成功扭虧發(fā)展的實戰(zhàn)經(jīng)驗，從一線城市的小區(qū)高端教學(xué)到地市、縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的當(dāng)?shù)仄放平虒W(xué)，具有面對各種類型/規(guī)模/條件教學(xué)的運營能力；　　3、強大的服務(wù)支持：先進的教育理念和管理理念，完善的教學(xué)體系，強有力的培訓(xùn)支持；　　4、超前的創(chuàng)新能力及強大的研發(fā)能力，擁有一只高素質(zhì)的研發(fā)團隊，開發(fā)方向包括幼兒教材、課程、活動、教具、教學(xué)用具等；　　5、人力資源保障，博苑管理學(xué)院、博苑網(wǎng)校以及與眾多幼師院校的深度合作，為博苑各地教學(xué)快速發(fā)展的提供了有力支持。　　6、品牌與口碑：幾年來，博苑與眾多伙伴的合作，積累獨低價值的品牌影響力，豎立了“實干、創(chuàng)新、誠信”的良好口碑；　　其他優(yōu)勢　　加盟理由：　　理由一、獲得個性化資源分析、解決之道　　教學(xué)想要健康發(fā)展，必須有個性化的解決方案，了解自身、了解環(huán)境、找出自身優(yōu)勢、揚長避短才是成長的關(guān)鍵。　　博苑教育提出了資源分析、解決之道的加盟服務(wù)理念，由具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的管理人員組成博苑資源分析小組，深入加盟園進行調(diào)研，針對不同園所的資源條件，設(shè)計個性化解決方案，包括軟件建設(shè)、硬件建設(shè)、機制改革、支撐系統(tǒng)、資金策略等內(nèi)容?！　⊥瑫r，對有需求的園所，還可提供環(huán)境改造工程實施、建立教學(xué)實驗區(qū)等入園督導(dǎo)服務(wù)?！　±碛啥⒁M先進的教育理念和管理理念　　學(xué)前教育是目前國內(nèi)教育中發(fā)展快的領(lǐng)域，在這種形勢下，如果堅持舊的教育理念，依舊采用傳統(tǒng)的教學(xué)教學(xué)、管理辦法，在客戶觀念發(fā)生著巨大轉(zhuǎn)變的今天，將受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。管理方面更是如此?，F(xiàn)代企業(yè)制度下的教學(xué)管理，與傳統(tǒng)公立教學(xué)、家族式教學(xué)的管理思維，有著巨大的差別。對股東、管理者、教師的角色的理解，也有著巨大差異。這些差異，將終影響著教學(xué)的成敗。　　加盟博苑，可以引進先進的管理理念、教育理念，搭建完整的管理體系與教學(xué)體系?！　±碛扇?、資源分享、快速發(fā)展　　加盟博苑可以同時獲得三個方面的資源支持：優(yōu)先，博苑教學(xué)多年運營積累下來的豐富資源；第二，博苑教育強大的研發(fā)團隊不斷創(chuàng)新開發(fā)的教育資源；第三，博苑加盟園分享的資源。這些資源的獲取，可大大降低自己教學(xué)人力、物力和資金投入，加快發(fā)展速度。這些資源涵蓋廣泛，包括管理資源、教學(xué)資源、培訓(xùn)資源、營銷資源等等?！　±碛伤?、品牌效應(yīng)、共同成長　　教學(xué)行業(yè)的競爭已經(jīng)進入了白熱化階段，依靠打價格戰(zhàn)斗獲得客戶，是一柄雙刃劍，被實踐證明是兩敗俱傷的做法。很多教學(xué)對此非常困擾，“有苦說不出”。解決之道是豎立品牌、打出特色、做出不同來。我們相信，通過加盟博苑教育，獲得先進理念與服務(wù)支持，獲得各種規(guī)范化的資源體系，再加上教學(xué)自身的努力，一定能在當(dāng)?shù)貥淞⒁粋€教學(xué)良好的形象，提升品牌價值?！　±碛晌濉⒐蚕斫涣髌脚_　　加盟不僅是一個單向獲取服務(wù)與支持的過程，而且它建立了一個互動交流平臺。通過參加博苑教育組織的各種加盟園交流活動，包括園長論壇、教學(xué)經(jīng)營研討會、現(xiàn)場分析會、培訓(xùn)、主題講座、參觀互訪等等，以及通過網(wǎng)絡(luò)ＢＢＳ、ＦＴＰ、視頻會議、ＱＱ群等形式，讓博苑加盟園所的園長們，以及中層管理人員、教學(xué)人員，都加入這個交流互動平臺，獲取資源、得到支持、相互學(xué)習(xí)、互通有無、共同提高。　　市場分析　　教學(xué)想要健康發(fā)展，必須有個性化的解決方案，了解自身、了解環(huán)境、找出自身優(yōu)勢、揚長避短才是成長的關(guān)鍵。博苑教育提出了資源分析、解決之道的加盟服務(wù)理念，由具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的管理人員組成博苑資源分析小組，深入加盟園進行調(diào)研，針對不同園所的資源條件，設(shè)計個性化解決方案，包括軟件建設(shè)、硬件建設(shè)、機制改革、支撐系統(tǒng)、資金策略等內(nèi)容。

　　山東濟南益友教育介紹復(fù)式教學(xué)　　教學(xué)方法指一個教師在同一教室進行的一堂課上給兩個以上不同年級的學(xué)生上課的教學(xué)組織形式。教師在一節(jié)課內(nèi)巧妙地同時安排幾個年紀(jì)或班級的活動。　　適用：學(xué)生少、教師少和教學(xué)設(shè)備條件較差的地區(qū)，主要是普及農(nóng)村和山區(qū)教育?！　〔蛔悖航處熤苯又笇?dǎo)學(xué)生的時間少;相互干擾多;教師工作量繁重?！　?現(xiàn)場教學(xué)定義：是任課教師、現(xiàn)場有關(guān)人員或二者協(xié)同在事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場　　教學(xué)方法上課，上課時限可長可短。　　意義：加強書本理論知識與實踐的聯(lián)系;擴大學(xué)生的信息來源改變信息性質(zhì)，幫助消化、　 鞏固和系統(tǒng)化知 識;運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！　〔蛔悖悍N種因素制約，使用有限;學(xué)生只能了解現(xiàn)實的局部情況或局部過程?！　∫嬗呀逃稍儓F隊（簡稱益友團隊）是以深圳心理咨詢行業(yè)協(xié)會為背景的培訓(xùn)咨詢隊伍，由心理咨詢師，企業(yè)EAP咨詢師，企業(yè)人力資源師，MBA，培訓(xùn)講師，婚姻家庭指導(dǎo)師，青少年心理輔導(dǎo)師，中小學(xué)高等教師，等組成的專業(yè)教育咨詢團隊。在深圳市各個區(qū)域分布有數(shù)十家心理工作室。團隊成員的老師們，以他們專業(yè)的知識和技能、豐富的經(jīng)驗、敏銳的洞察力、真誠的愛心，為大眾和企業(yè)團體提供專業(yè)講座、授課、測量、指導(dǎo)、心理咨詢和企業(yè)EAP等方面的服務(wù)?！　I(yè)：具備專業(yè)知識和技能。深層：洞察表面背后的真正實質(zhì)。經(jīng)驗：來自各行各業(yè)，閱歷豐富。愛心：將關(guān)愛融入各個環(huán)節(jié)之中。陽光：陽光思想，陽光心態(tài)，陽光語言。親和：沒有架子，平易近人。合作：與客戶之間和團隊成員之間的協(xié)同工作、相互支撐。團隊智慧：系列課程和團體咨詢的智慧后盾。