重慶ELC外教是從事一對(duì)一私人外教、學(xué)校兼職全職外教、公司企業(yè)外教的推薦機(jī)構(gòu)，且擁有大量的外教資源庫(kù)！ELC外教本著專業(yè)和誠(chéng)信的服務(wù)博得學(xué)員和外教的一致贊譽(yù)?！局铝Υ蛟熘貞c外教推薦品牌】以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和專業(yè)的外教爭(zhēng)取顧客的認(rèn)同！ELC外教推崇一對(duì)一外教，自助選外教，個(gè)性化教學(xué)，自主上課時(shí)間和地點(diǎn)，讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松，效果更明顯！請(qǐng)合格，ELC外教的教師都是被精挑細(xì)選的，都是認(rèn)真擔(dān)任任的，他們知道，畢肯得來(lái)的學(xué)生都是好學(xué)且孜孜不倦的！
外教授課特點(diǎn)
a、 外教引用國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，采納互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興致。
b、 采納專題式的上課形式，便于學(xué)員課前預(yù)備，課堂上進(jìn)行深層次的交流，為以后考試應(yīng)聘遇到相似話題提供豐富數(shù)據(jù)。
c、 依靠系統(tǒng)性教材，分階段快速的提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
教材及學(xué)習(xí)后達(dá)到的能力
國(guó)外原版教材CUTTING EDGE，LET'S TALK等,學(xué)員學(xué)習(xí)后能在語(yǔ)速較快的狀況下能夠理解外籍人士的發(fā)言，能與外國(guó)人用英語(yǔ)作有必定深度的日常交流。
班級(jí)類型
學(xué)校班級(jí)：為5人左右的小班，教學(xué)品質(zhì)提升/增加。
上課時(shí)間：周末班 晚班 也可協(xié)商上課時(shí)間
師資力量
均為具備老師經(jīng)歷的專業(yè)外教，且來(lái)自美國(guó)，加拿大，澳大利亞，英國(guó)。
適合人群：
1、希望系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高本身的英語(yǔ)能力, 譬如商務(wù)英語(yǔ), 能夠理解商務(wù)用語(yǔ)和英語(yǔ)新聞；能夠閱讀技術(shù)手冊(cè)等；
2、 需求對(duì)專項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，如進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)需求，尤其國(guó)際貿(mào)易交流，外事接待等
3、 有必定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，詞匯量，希望能精確抒發(fā)本人的思想，口語(yǔ)聽(tīng)力希望能達(dá)到必定的水準(zhǔn)。
4、口語(yǔ)交流不是很流暢,缺乏自然的英語(yǔ)思維,對(duì)目前英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)步現(xiàn)狀的了解以及英語(yǔ)文明的深化了解方面還有欠缺
5、有語(yǔ)速不夠的問(wèn)題或有些時(shí)候尚不能做到脫口而出
教學(xué)目的：
1、 可以與老外進(jìn)行自如的對(duì)話。
2、 有很好的理解水平并在相當(dāng)程度上能用英語(yǔ)來(lái)思索分析問(wèn)題
3、 您能夠在場(chǎng)景中進(jìn)行交流，熟悉語(yǔ)言結(jié)構(gòu)并把握在工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)的水平。你將在典型的商務(wù)環(huán)境中提升和增強(qiáng)商務(wù)用詞，內(nèi)容涉及：公司介紹、產(chǎn)品介紹、銷售、客服、商務(wù)談判,對(duì)一些商務(wù)寫(xiě)作具備必定的水準(zhǔn)等等。
4、針對(duì)市場(chǎng)流行及經(jīng)典的英文電影，有名小說(shuō)，進(jìn)行探討和欣賞，學(xué)員可領(lǐng)會(huì)一些比較優(yōu)美的句型，詩(shī)歌等等，領(lǐng)會(huì)如何恰當(dāng)應(yīng)用單詞，可使抒發(fā)更優(yōu)美。
