學習桌是現(xiàn)代書法學院理事長孟凡剛1997年創(chuàng)造并于1998年獲得專利的產(chǎn)品。學習桌還被列入"國家健康教育宣傳工程"， 在維護孩子視力，矯正學習坐姿等方面起到了突出作用。
　　1997年，現(xiàn)代書法學院理事長孟凡剛先生在一次偶然機會創(chuàng)造了學習桌，同年申請了專利，并于1998年獲得了 同意 ，這是學習桌這個概念及產(chǎn)品次呈現(xiàn)在世人面前。隨后孟凡剛先生為本人的學習桌取名為"創(chuàng)想"，即"發(fā)明夢想"之意。經(jīng)各方認證考評后，創(chuàng)想學習桌獲得了極大的認同與推崇，并被列入"國家健康教育宣傳工程"。到如今，學習桌已經(jīng)走進千家萬戶， 在維護孩子視力，矯正學習坐姿等方面起到了突出作用。
　　一、維護視力，防備近視，并對假性近視有矯正作用
　　二、矯正坐姿，防備駝背，使學習輕松，不易疲勞
　　三、高度自由調(diào)理，滿足從孩童到成人的成長過程中差異身高需要
　　四、專屬而獨立的學習空間，使學習更專心，更有意向
　　五、拓展性能豐富，可轉(zhuǎn)型成電腦桌，書架一體，收納整潔
　　學習桌的創(chuàng)造者，創(chuàng)造于1997年！入選國家健康教育宣傳工程！
　　國家健康教育協(xié)會致信全長：“盡早應用創(chuàng)想學習桌，維護您的孩子！”。
　　材質(zhì)方面，選用實木材質(zhì)，愈加環(huán)保！涂飾方面更是遵循環(huán)保的首要準則，色彩方面保持原木色，維護孩子的眼睛！
　　采納鋼制結構，現(xiàn)代感更強，可以更好地融入環(huán)境，實現(xiàn)與周邊家居產(chǎn)品的百搭效果！同時聯(lián)合木質(zhì)板件，提高整體質(zhì)感！