傳艾書院履行“引路”的準則擁有一批教研力量雄厚,一線教學經(jīng)驗豐富的研究生、本科生教材研發(fā)、師資培訓的隊伍,其中研究生學歷占比例為6.5%,本科學歷占93.5%。傳艾書院采納目前國內(nèi)前沿的教育方針,貫徹新課標精神,開發(fā)出適合國家兒童作文學習的教學模式,采納興致教學、情境教學、實物教學相聯(lián)合的教學辦法,從“聽、說、讀、寫”四方面來多方面提升學生作文能力。
咱們不斷以來堅持以興辦國家的作文、閱讀和拼音為一體的綜合品牌為目的,堅持“為投資者發(fā)明價值”的準則,以完善的教材體制、優(yōu)質(zhì)的師資培訓、精心的市場推廣、低門坎的準入制度、貼心的服務制度,為投資者打造共贏的事業(yè)平臺。
品牌詮釋:“滴水”即為“水滴石穿,持之以恒”之意,作文和閱讀理解屬于慢熱型學科,固然也屬穩(wěn)定性較強科目。越早學,越堅持學,方可達到寫作之高度。希望每一位學習傳艾書院的孩子都能愛好閱讀,堅持作文,持之以恒,便可達到水滴石穿之效果。同時意味著傳艾書院教育培訓事業(yè)的堅守與執(zhí)著。
針對學生的差異年齡、年級、寫作能力以及差異的學習目而進行正當?shù)陌嗉壴O置,為學生提供了科學化、現(xiàn)代化、更有針對性和實效性的寫作學習體制。該套教材具備科學性、實用性、靈活性等特點,得到了廣泛使用,并遭到了各界的榮譽。教材巨大提升小學生的“聽、說、讀、寫”四方面的綜合水平,并地將這四點融合,巨大學生的口才訓練,打造成全國一套集“聽、說、讀、寫”為一體的教材體制。