特色的教材
環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)與世界有名出版社--英國(guó)麥克米倫出版社合作，在國(guó)家大陸代理了麥克米倫于2009年3月的幼兒、少兒英語(yǔ)一站式配套的兩套教材《Hats On》和《Next Stop》。兩套原版設(shè)計(jì)出版、體現(xiàn)歐美課堂精髓的教材成為環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)招來(lái)人的特色之一。
特色的課堂
環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)的教學(xué)研發(fā)隊(duì)伍在吸收和借鑒了以往的許多可觀的教學(xué)形式外，還依據(jù)本身的教材特色，研發(fā)和創(chuàng)建了少兒英語(yǔ)的概念式教學(xué)及任務(wù)式教學(xué)，提倡啟示孩子的本能，重視造就孩子的個(gè)性化語(yǔ)言。概念式教學(xué)(幼兒階段) 、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)(少兒階段)。
概念式教學(xué)(幼兒階段):概念是客觀事物的特有屬性(本色屬性)在人類頭腦中的反映。只需咱們認(rèn)識(shí)了事物的本色屬性，就會(huì)在本人頭腦中產(chǎn)生相應(yīng)的概念。人類借助于概念進(jìn)行思維，分開(kāi)了概念就不能進(jìn)行思維，判斷。
美國(guó)教育心理學(xué)家和教育家布魯納以為，一個(gè)類別，實(shí)際上也就是一個(gè)概念。因而，概念是思維過(guò)程的核心。在布魯納看來(lái)，協(xié)助學(xué)生地習(xí)得概念是學(xué)校教育的根本目標(biāo)之一。
環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)提倡較新少兒英語(yǔ)教學(xué)方針，特定的活動(dòng)設(shè)置，和相干的任務(wù)型練習(xí)同時(shí)TPR教學(xué)辦法讓孩子們體驗(yàn)、探索后來(lái)發(fā)現(xiàn)存在的客觀事物的本色屬性。
特色的隊(duì)伍
環(huán)球博雅的教學(xué)隊(duì)伍:學(xué)校所要的是一顆真正愛(ài)孩子的心和你所擁有的水平，沒(méi)有人在乎你的來(lái)自哪里、你的學(xué)歷，所以在博雅你可以看到差異、差異年齡的人相聚到一起，組成了這么一個(gè)全心全意為了孩子的隊(duì)伍。
學(xué)習(xí)與運(yùn)用并重
實(shí)踐中學(xué) 到實(shí)踐中用 造就創(chuàng)建意識(shí)
歐美課堂上老師想方設(shè)法地把孩子的眼光引向校園外無(wú)邊的知識(shí)海洋，煞費(fèi)苦心地告訴孩子們?cè)鯓尤ニ妓鲉?wèn)題。為學(xué)生設(shè)置真實(shí)的體驗(yàn)課程及觀察的情境，重視造就孩子的動(dòng)手水平和發(fā)明水平。 咱們秉承了這一的學(xué)習(xí)措施，在課堂上致力擴(kuò)展運(yùn)用，讓孩子得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)，把實(shí)踐運(yùn)用放在了與學(xué)習(xí)新知識(shí)同樣重要的位置。

環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)(GlobalBoya Kids Education)，是全國(guó)知名少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌之一，目前在北京市開(kāi)設(shè)有多個(gè)教學(xué)區(qū)，在全國(guó)100多個(gè)城市都設(shè)有加盟學(xué)校,
全國(guó)150多家教學(xué)中心等。
學(xué)校根本概況
環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)(Global Boya Kids Education)，在全國(guó)60多城市都設(shè)有加盟學(xué)校，專注于努力于3~16歲少年兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平開(kāi)發(fā)和造就的國(guó)際性連鎖教育機(jī)構(gòu)。 公司成為很大的教育出版集團(tuán)之一-英國(guó)麥克米倫公司國(guó)家區(qū)代理商。而且獲得了加拿大的較好加盟，目標(biāo)為國(guó)家少兒提供養(yǎng)成學(xué)習(xí)興致和提升孩子綜合素質(zhì)，水平的互動(dòng)式教育平臺(tái)。
環(huán)球博雅少兒英語(yǔ)的使命是使教育從個(gè)性走向科學(xué)，強(qiáng)大的連鎖教育管理平臺(tái)，整合社會(huì)更高質(zhì)量;更具效率;更先進(jìn)的教育資源，配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)協(xié)助計(jì)劃和適合的教學(xué)方案，很大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能，讓每個(gè)需求成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得優(yōu)質(zhì)質(zhì)的教育。