商務英語考試(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE),簡稱BEC,指的是劍橋商務英語資歷考試。是劍橋系列考試中專為學習者提供的國際商務英語資歷證書考試,調查真實工作環(huán)境中英語交流水平,被歐洲乃至全球眾多教育機構、企業(yè)認同,將其作為入學考試或招聘錄用的英語語言能力要求。商務英語考試(BEC)于1993年由國家教育部考試中心引進國家,歷經多年實踐和宣傳,其知名度性和規(guī)范性使得BEC在國家具備名氣,是求職者有力的語言水平說明。全國有超過60所知名大學被授權為BEC考點。
什么是商務英語? “商務英語”的概念從提出到今天,起始時間已經不短了,但在國際化大趨勢下,英語學習市場風起云涌的今天,諸多培訓機構又把商務英語作為了其主要的培訓項目,如易格英語外教授課的商務課程。
從英語培訓的目標來看,既有考試培訓,又有水平培訓,商務英語界乎兩者之間,是以順應職場生活的語言要求為目標,內容涉及到商務活動的方方面面。商務英語課程不僅是簡單地對學員的英文能力、水平的提升,它越來越多地是向學員傳授一種西方的企業(yè)管理方針、工作心理,甚至是如何和外國人打交道,如何和他們合作、工作的形式辦法,以及他們的生活習慣等,從某種程度上說是包括在文明概念里的。
在國家的市場愈加深化地融入到國際經濟社會之中時,國內人才市場因為大批外資公司的登陸,對商務英語的人才的需要也愈來愈大??墒窃蹅冊俅我f明商務英語并
不是多方面的,也不是獨立存在的,許多外企需求員工具備愈加專業(yè)性的英語水平——“職業(yè)英語”,好比ETS的TOEIC和TOPE,也有人把TOEIC統(tǒng)稱為商務英語,其實二者是有分別的,他們的含意與作用都差異。對于職業(yè)英語而言,學員加入某一項測試并得到必定的分數來說明其對英語語言的使用水平。學生需求和得到的是一個分數,說明其有水平擔當相干的工作。而現實上,好比托福,得到高分的考生并不說明其擁有了相對應的水平。而商務英語,作為一種特定的教程,強調的不只僅是語言的能力,而是一種實際綜合素質的提升。ABC會協助學員學會如何利用英語語言達到更高的職業(yè)目的。例如西方的管理方針、工作心理、如何與外國人打交道等等,實際的在工作中給學員以協助。
咱們不得不承認商務英語只是職業(yè)英語的一種。職業(yè)英語可以說是具備很強專業(yè)性的領域英語,好比游覽英語、法律英語、醫(yī)用英語。但他們共同點在于都有英語的根本語言基礎。商務英語的特點主要在于其教學的專業(yè)化、口語化和較強的針對性。歸根到底,實用性是商務英語很大的特點。相應的,對于開設相應課程的培訓機構有著相當高的要求。在新東方英語培訓課程中,仍然利用分享授課,側重商務英語的實用性。
“商務”、“英語”、不即不離
關于商務英語,不少人會有疑難,畢竟是“商務中的英語”還是“商務加英語”,“商務”與“英語”兩者內部到底是什么關系?確實糾纏不清!咱們的漢語教師曾少波就說過:“從構詞上看,‘商務英語’有點兒怪怪的——為什么這樣說呢?道理很簡單,難道你也認同了‘商務漢語’?”
相信大家學習語言的目標不會是為了研究吧?大局部人都是為了用這個語言工具去跟別人交流。商務英語的培訓也一樣,其核心在于溝通的培訓。當今的商務活動強調人實際的商務溝通水平,是否用精確、清晰的商務語言來與老板和顧客進行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當然,達到溝通的理想狀態(tài)和以“商務”為核心的這樣一個語言培訓過程,商務英語的老師應該有扎實的英語功底和豐富的商業(yè)背景。只有具有語言、商業(yè)知識、商務技能的教師,在課堂上才能傳授給學生商務英語方面的知識,更能輔之以大量的商務知識和商務技能的講解,知識面涉及管理、貿易、法律、財會等顯示商務活動,可觀的商務英語老師是“商務”的核心。
商務英語應當是在深厚的英語基礎上,再強調商務。戴爾把國家人的英語學習分為“背誦階段”和“習慣階段”,絕大多數學習者處在背誦階段,還沒有達到習慣階段,無奈實現“習慣性而非背誦性地運用英語進行交流”。這里所說的“習慣”,并不是說,你把握了多少的詞匯量,而是你是否做到脫口而出。在具有了這樣的“習慣”以后,就可以商務英語的學習,就可以用專業(yè)的商務語言進行商務工作了。
商務英語的教學還是以語言為主。由于來這里學習的學員自身就具備商務背景。教授給學員是如何在商務行業(yè)中運用英語是教學目標,教給學員在商務活動中必備的英語詞匯、在合同、談判、信函等商務環(huán)節(jié)的英語運用技巧等。
“商務英語”是商務和英語的聯合,在“英語”和“商務”兩個內容上權重是這樣的。英語占大概40%。在這里,英語的語言能力是根本的要求。也就是說,咱們首先處理的是學員的語言能力問題。協助學員切實地提升英語能力。
商務英語的課程在提升學員能力的基礎上,進行商務方面的培訓。其中包含今后工作中即將遇到的差異場景,如何和外國人合作、外國人工作的形式辦法,以及他們的生活習慣等。