上海昂立教育是依靠高校的優(yōu)質(zhì)師資，一直開辟創(chuàng)建教育產(chǎn)品，以滿足日益增長的社會(huì)教育需要。擁有2000多名正式員工，近900位全職老師，八十多所直營學(xué)校，涵蓋業(yè)務(wù)包含少兒教育、中學(xué)生教育、英語教育、日語教育、高教自考、職業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)教育、出國留學(xué)等。學(xué)員在昂立科技體制內(nèi)，能充分體驗(yàn)和獲得涵蓋差異年齡層次的產(chǎn)品服務(wù)。用好、用足國際優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)明國際化、高質(zhì)量的教育條件，成就昂立學(xué)子的夢(mèng)想。
昂立教育的辦學(xué)特色
1.以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才為己任：堅(jiān)持以人為本的教育方針，以造就順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求具備現(xiàn)代創(chuàng)建意識(shí)和水平的高素質(zhì)復(fù)合型人才為己任，充分提升學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)水平。
2.以雄厚的師資鑄就質(zhì)量教學(xué)品質(zhì)：昂立聘請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東政法學(xué)院、華東師范大學(xué)和上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院等主考院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果可觀的老師執(zhí)教，鑄就優(yōu)質(zhì)的教學(xué)品質(zhì)。
3.以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硖嵘?增加合格教學(xué)秩序：昂立優(yōu)先在教育領(lǐng)域?qū)隝SO國際品質(zhì)管理體制，施行科學(xué)化管理。擁有長期從事教學(xué)管理的專職人員對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程學(xué)習(xí)督導(dǎo)和后勤扶持管理，提升/增加各項(xiàng)教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
4.以創(chuàng)建思維打造交大昂立特色教育模式：昂立課程設(shè)置先易后難，循序漸進(jìn)，而且使學(xué)習(xí)一直與實(shí)踐相聯(lián)合，突破了傳統(tǒng)辦學(xué)模式，建設(shè)全新教學(xué)方針，在探索社會(huì)主義現(xiàn)代化辦學(xué)道路上逐步構(gòu)成了昂立特色教學(xué)，并一直創(chuàng)建，一直完善，一直進(jìn)取。
5.以教育規(guī)模優(yōu)勢(shì)為學(xué)員提供廣闊的進(jìn)步平臺(tái)：學(xué)員畢業(yè)后，擇優(yōu)支配在交大昂立教育集團(tuán)遍布全國300余所教育機(jī)構(gòu)就業(yè)，或者選擇出國留學(xué)，提供到國外知名大學(xué)深造。
6.打造超高檔次的課程：課程設(shè)置因材施教，課程更有多項(xiàng)增長服務(wù)。班級(jí)人數(shù)“減”，教學(xué)內(nèi)容“粹”，水平題型“確”，過程管理“心”，師資隊(duì)伍“干”。
昂立中學(xué)生教育”成立于2001年，是滬上規(guī)模較大、口碑合格的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不只是全科培優(yōu)更是上海市知名商標(biāo)，每年培訓(xùn)學(xué)生超過5萬人次。憑借無可比擬的可觀師資提升/增加學(xué)習(xí)效果，可觀老師400余人。由市示范性實(shí)驗(yàn)性中學(xué)特、老師、中高考命題、區(qū)學(xué)科帶頭人、主干老師、教研組長等可觀的老師組成。以小班方式面授，開設(shè)品班、尖子班、比賽班、中高復(fù)班、中考目的定向班、學(xué)業(yè)能力考沖A班及各類學(xué)科專題課程。
昂立中學(xué)生已在滬上開設(shè)21個(gè)校區(qū)，覆蓋各個(gè)區(qū)域，所獲殊榮眾多，多次獲得由政府、社會(huì)、媒體授予的獎(jiǎng)項(xiàng)和好評(píng)，包含“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體及A級(jí)辦學(xué)單位”、“上海可觀輔導(dǎo)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等。
