黃老師 忻老師： QQ：2355273901昂立愛上新數(shù)學招商全國十大品牌教育集團中國規(guī)模很大的幼少兒和青少年課外培訓品牌上海交通大學控股，28年辦學經(jīng)驗遍及全國800多個城市 ，2700多所連鎖分校共同見證成功

昂立集團重磅引進先進業(yè)內(nèi)數(shù)學20年的致力于3-12歲全系列數(shù)學邏輯思維潛力97.3%運營分校盈利可觀！全方位政策支持3-4個月即可收回投資并快速盈利！

選擇昂立愛上新數(shù)學一個理由不夠，給您四個！選朝陽行業(yè)教育培訓被譽為21世紀十大暴利行業(yè)之一數(shù)學——決勝科目，近百億培訓需求待您共享財富！教育部公布的新息顯示，目前我國內(nèi)有3億多位少兒培訓市場的適齡青少兒，這些兒童背后代表著6億個望子成龍望女成鳳的父母。統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，在中小學課外輔導市場的中，中國有近63%中小學生參加過相關的課外輔導，人均數(shù)學培訓占17%，而數(shù)學專業(yè)培訓機構卻鳳毛麟角。

長久以來數(shù)學科目一職是應試必可學科，更是考取名校的決勝關鍵科考項，根據(jù)調(diào)查，80%高考狀元當將數(shù)學列為自己的優(yōu)勢科目，相對地確有高于75%的學生把數(shù)學視為自學的頭號障礙。在學生自學中的硬性需求以及現(xiàn)有數(shù)學科目培訓供給失衡，因此創(chuàng)造出全國近百億的數(shù)學培訓產(chǎn)市場機會。

愛上新數(shù)學與傳統(tǒng)數(shù)學的區(qū)別 教學理論：愛上新數(shù)學在教材編排、授課是采用國際上科學的教學、教育理念（皮亞杰理論、鷹架理論、蒙式教育） 運用數(shù)學生活化的學習經(jīng)驗，讓每個學齡的孩子都能融入課程中，透過【玩中學】【做中學】【錯中學】的多元學習模塊，讓孩子享受學習的樂趣。 以“皮亞杰教學理論”為架構，透過具體、半具體、半抽象、抽象的學習過程，在有趣的數(shù)學游戲中理解抽象的數(shù)學概念，并鼓勵孩子主動參與的學習態(tài)度。 通過創(chuàng)意思考、邏輯思考、思維論證三階段， 透過理解題意-發(fā)現(xiàn)關鍵-嘗試解決-修正做法-綜合歸納-內(nèi)化思想引導過程，讓孩子獨立思考和嘗試合作解題，進而養(yǎng)成尊重他人、與人合作的互動關系。

教材：3-12歲全系列數(shù)學思維教材，臺灣引進，將素質(zhì)教育與應試教育很好結合 課程內(nèi)容：匹配國家教育課綱，每節(jié)課有清晰顯性的教學目標 科學測評系統(tǒng)：學員測評入學，準確定位；測評升級，客觀合理多種盈利模式 總有一款適合你投資

與培訓機構合作：憑借昂立教育的品牌效應和項目優(yōu)勢，選擇當?shù)赜猩幢容^集中的培訓機構或者文化宮等前期與它們合作，后期可轉(zhuǎn)化為自己的實體教室可作為創(chuàng)業(yè)過渡方案，解決前期資金不足的問題。

自己開實體教室：開實體教室可以充分利用平時和周末的時間，結合自身的發(fā)展需求和昂立課程多元化優(yōu)勢，發(fā)展自己的實體教室規(guī)模，形成具有競爭力的特色教育，而且利于品牌的樹立打造，是長期辦學的優(yōu)佳選擇。 學費+教材教具雙重銷售盈利！靈活投資，快速生財有道！A：課程培訓收費，每個學生每學期收費利潤超高（根據(jù)地區(qū)不同）B: 教材教具利潤（占全部收入的25%左右）相關服務（全部服務的5%左右）

保姆式扶持，全面貼心服務“保姆”+“管家”全程幫扶確保無憂加盟以昂立集團教育教學管理系統(tǒng)、學員管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、客戶服務系統(tǒng)為投資人服務。全國8個大區(qū)市場運營團隊一站式協(xié)作從招聘-培訓-師資輸出-教學輸出-市場宣傳推廣-招生-公開課-運營-市場管理輸出。嚴格保證昂立教育的國際標準的品質(zhì)，創(chuàng)造高速增長的經(jīng)營績效。

選實力品牌昂立教育品牌實力，行業(yè)領導毋庸置疑，錢力無限20年潛心打造優(yōu)品數(shù)學課程，聚集全國較好資源，加盟就賺教育需求全壟斷，直擊財富之巔！百分之三十的新建學校創(chuàng)下了新建校僅三個月即躋身于當?shù)匾?guī)模很大的前三名培訓學校！上海交大控股63%，依托交大雄厚資源，昂立教育國際蓄勢待發(fā)！項目戰(zhàn)略合作伙伴：美國國際數(shù)據(jù)集團（Iintrention Data Group）,中國私募先進品牌——六禾投資，香港環(huán)球航運集團，更獲得上海市政府的千萬的扶持基金。

選潛力市場市場火爆，1.5億學生受益，年銷售額超10億上海交大昂立教育集團，數(shù)十年間2700多家機構脫穎而出，學員爆滿，受到上海高等白領和外籍人士的追捧，成為行業(yè)內(nèi)當之無愧的領軍者。昂立教育目前在全國擁有擁有12個直營教學中心，70個直營培訓中心，全國2000多所連鎖少兒培訓學校，是全國很大的〝在校生〞學業(yè)輔導機構之一，每年培訓人次超過120萬。

選盈利項目具有競爭力，數(shù)學體質(zhì)檢定“做中學、玩中學，錯中學”愛上新數(shù)學曾被臺灣很好的電視公司東森新聞黃金時間段強勢報道，昂立“愛上新數(shù)學”是中國家長公認的中國數(shù)學課外輔導模式顛覆品牌，教學模式以玩游戲為主，藉由“做中學、玩中學、錯中學”三學架構，培育孩子思維能力，激發(fā)孩子創(chuàng)造力，讓孩子主動愛上思考，愛上新數(shù)學，從而獲得更高的學習成就。潛能開發(fā)專家孫茂荃指出：抓住0-6歲數(shù)學好感度的關鍵期，6-9歲邏輯發(fā)展黃金期，左腦的快速成長期，9-12歲是全腦開發(fā)的完全成熟期，愛上新數(shù)學針對孩子的各個階段，抓住激發(fā)孩子潛能的好時機，規(guī)劃出完整的數(shù)學學習系統(tǒng)，而傳統(tǒng)的心算、課輔班的填鴨式教學法，并不能培養(yǎng)出具備思考力的孩子。

三大教學理念，用愛開啟孩子無限潛力！做中學。由豪式教育延伸“動手做”著重于實物操作、觀察、體會，讓孩子自行體驗數(shù)感、量感、形感、空間感，進而形成邏輯思考習慣。玩中學。根據(jù)皮亞杰理論由具體、半具體、半抽象、抽象，借由游戲的方式引導學生學習，建立尊重團體與人合作的觀念，發(fā)揮想象力創(chuàng)造力。錯中學。透過鷹架理論在教學過程中，不在學習前設立目標，盡量努力向前，學習過程才重要，學錯和學對一樣重要，在試錯學習中培養(yǎng)高挫折忍受力。四大教學特色，賺錢法寶！1、創(chuàng)新 [邏輯思考教學法]。2、豐富「多元智能教玩具」寓教于樂。3、「數(shù)學體質(zhì)檢定」，因材施教。4、做到 [親子共同成長]。